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主编推荐语

一部讨论意义与意识的符号学专著。

内容简介

现象学关注中心是意识,符号学关注中心是意义,哲学符号学,或称符号现象学,关注意识与意义的关系,或者说,意识中的意义,以及意义中的意识。因此本书从意义的产生,讨论到意义的经验化,最后讨论意义的社会化。无论讨论任何问题,意义与意识,是本书不敢忘的两个核心概念。

目录

  • 版权信息
  • 题解 意义理论,符号现象学,哲学符号学
  • 导论 意义世界
  • 第一节 意义世界的复数性与复合性
  • 第二节 物世界与实践意义世界:认知、理解、取效
  • 第三节 思维世界:范畴与筹划
  • 第四节 游戏与艺术在意义世界中的地位
  • 上编 意义的产生
  • 第一章 意识与意义
  • 第一节 《意义的意义》之意义
  • 第二节 形式直观
  • 第三节 意义对象的“非匀质化”
  • 第四节 统觉与共现:意义的最低形式完整度
  • 第五节 指示性作为符号的第一性
  • 第二章 文本
  • 第一节 区隔:意义活动的前提
  • 第二节 “全文本”与普遍隐含作者
  • 第三节 文本如何引导解释
  • 中编 意义的经验化
  • 第三章 先验与经验
  • 第一节 “思维-符号”与“心语假说”
  • 第二节 重复:经验的构成方式
  • 第三节 想象力:先验的与经验的
  • 第四节 想象必有“象”吗?
  • 第五节 人类意义共相
  • 第四章 解释与交流
  • 第一节 认知差:意义活动的基本动力
  • 第二节 所有的理解都是解释
  • 第三节 双义合解的四种方式:取舍,协同,反讽,漩涡
  • 第四节 意义的未来品质
  • 下编 意义的社会化
  • 第五章 真知与社群
  • 第一节 展示:文化范畴对意义解释的作用
  • 第二节 真知与探究社群
  • 第三节 解释社群观念重估
  • 第四节 文本内的“横向真知”
  • 第六章 符号与文化
  • 第一节 元符号
  • 第二节 文化:社会的符号活动集合
  • 第三节 文化中的错位、畸变与转码
  • 第四节 意识形态:文化的元语言
  • 第五节 “超接触性”:文本主导更替与文化变迁
  • 后记
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出版方

四川大学出版社

四川大学出版社有限责任公司自成立以来,有400余种图书获省、部委以上奖励。2012年被四川省人民政府确定为四川省首批重点文化企业的骨干企业,2012年获得新闻出版总署批准的全国中小学教辅材料主科出版全资质,2013年获得国家社科基金后期资助项目出版资质。2011年以来共获得国家出版基金项目7项,2013年来共获得国家社科基金后期资助项目5项。