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主编推荐语

著名史家石川祯浩新作,生动演绎中国近代历史的台前与幕后。

内容简介

本书所收文章,聚焦于近代中日思想交流史和早期中国共产党史,从对具体事项和细节的考证出发,揭示和探讨中国近代历史的多重面相。作者主张采纳更宽阔的研究视野,充分考虑日本和西方(也包括苏联及第三国际)的影响,从与世界性的思想流通、影响及运动的相互关系的角度着眼,回归历史发生现场,加深对中国近代史的理解。

目录

  • 版权信息
  • 中文版序
  • 一 何谓中国
  • 晚清“睡狮”形象探源
  • 一、序言——缘起
  • 二、探源之一
  • 三、探源之二
  • 四、探源之三
  • 五、结语——“睡狮”“醒狮”形象出现以后
  • 20世纪初年中国留日学生“黄帝”之再造——排满、肖像、西方起源论
  • 一、序言——排满主义和黄帝
  • 二、黄帝像的出现及其发展
  • 三、黄帝西方起源论
  • “华人与狗不得入内”告示牌问题考
  • 一、序言
  • 二、公园门口有过“华人与狗不得入内”的告示牌吗?
  • 三、“华人与狗不得入内”告示牌传闻的形成
  • 四、中国人入园的实际情况——中国人真的没能进入外滩公园吗?
  • 五、告示牌所暗示的意义
  • 辛亥革命时期的种族主义与中国人类学的兴起
  • 一、西方人类学传入东亚
  • 二、戊戌维新派的种族观念
  • 三、“排满革命论”与中国人类学
  • 二 东瀛之风
  • 梁启超与文明的视点
  • 一、导言
  • 二、中国的“文明”
  • 三、福泽谕吉的媒介作用
  • 四、地理决定论与帝国主义认识
  • 五、结束语:“文明”言论在东亚的共有
  • 近代东亚“文明圈”的成立及其共同语言——以梁启超的“人种”为中心
  • 一、序言
  • 二、明治日本及清末中国的人种论——梁启超流亡日本之前
  • 三、梁启超流亡日本期间的人种观
  • 四、结语
  • 梁启超与明治时期日本的地理学研究
  • 一、序言
  • 二、梁启超地理学之来源
  • 三、梁启超、章炳麟与地理环境决定论
  • 四、作为“大理论”的地理环境决定论
  • 五、中国的地理环境决定论与唯物史观
  • 李大钊早期思想中的日本因素——以茅原华山为例
  • 一、序论
  • 二、李大钊早期思想的复杂性
  • 三、风靡一时的言论家——茅原华山
  • 四、李大钊的《青春》和茅原华山的《悲壮精神》
  • 五、李大钊的时间论、文明论和茅原华山
  • 六、一个思想内容,两个相反评价
  • 三 国民革命
  • 走进“信仰”的年代——1922年反基督教运动初探
  • 一、序言
  • 二、北京的反基督教运动(非宗教大同盟)
  • 三、上海的反基督教运动(非基督教学生同盟)
  • 四、1920年代——“信仰”的时代
  • 五、结语
  • 第一次国共合作的终结与苏联和共产国际——所谓“斯大林五月指示”问题
  • 一、序言
  • 二、“五月指示”的背景——共产国际执委会第八次扩大全会
  • 三、“斯大林五月指示”的内容及其向中国的传达
  • 四、罗易泄露“五月指示”问题
  • 五、结语
  • 走向农村革命——中国共产党的农民运动策略与共产国际
  • 一、序言
  • 二、早期共产党对农民问题的认识与中共三大
  • 三、共产国际执委会第七次扩大全会时期农民运动方针的形成
  • 四、七次全会决议对中共的冲击——代结语
  • 四 史实考据
  • 早期共产国际大会的中国代表(1919-1922)
  • 一、前言
  • 二、第一次大会和第二次大会
  • 三、第三次大会
  • 四、第四次大会
  • 五、结束语
  • 由考证学走向史料学——从中共一大几份资料谈起
  • 一、序言
  • 二、陈潭秋《第一次代表大会的回忆》的几个版本
  • 三、葛萨廖夫《中国共产党的初期革命活动》的几个版本
  • 四、《董必武给何叔衡的信》与张国焘《关于中共成立前后情况的讲稿》
  • 五、结语
  • 中共二大与中共党史研究史
  • 一、前言
  • 二、大会相关文献的产生和流传
  • 三、大会的会期、会址:定论是如何确立的
  • 四、中共二大代表名单
  • 孙中山致苏联政府遗书
  • 一、序论
  • 二、孙中山《遗嘱》的形成过程
  • 三、《致苏联政府遗书》的形成过程
  • 四、结语
  • 参考文献
  • 人名索引
  • 事项索引
  • 书名、刊名、著作索引
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出版方

北京大学出版社

北京大学出版社是在1979年,经国家出版事业管理局同意,教育部批准成立的,恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量,同时积极争取国内外专家学者的合作支持,出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪,捕捉信息,及时修订,以跟上各学科的最新发展,反映该学科研究的最新成果,保持北大版教材的领先地位。