展开全部

主编推荐语

本书运用多样化的研究手段,探究比较中日教育信息化的发展历程与特点。

内容简介

本书围绕中日教育信息化的发展历程与特点,通过文献研究、案例分析、抽样分析等多样化的研究手段,对两国教育技术学的发展历程、研究方法、教学实践、研究热点等展开多方面的论述,从文献分析、国家政策研究、学科建设、研究方法、系统研发、教学实践、课程研究、教育媒体、学习评价等多个维度进行比较研究,尤其是针对研究前沿中的新技术、新应用、新方法等进行综合分析,以期提出新的研究课题,进一步扩展和深化今后的研究内容。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 第一章 中日教育信息化建设分析
  • 第一节 中国教育信息化建设
  • 一 教育信息化政策变迁
  • 二 信息化教育发展历程
  • 第二节 日本教育信息化建设
  • 一 日本教育信息化政策变迁
  • 二 日本教育信息化政策特点
  • 第三节 中日比较分析
  • 一 国家战略引导
  • 二 消除地区差异
  • 三 缺乏统筹机构
  • 四 教育改革问题
  • 第二章 教育技术研究发展趋势分析
  • 第一节 日本教育技术学研究历程
  • 一 信息技术发展背景
  • 二 日本教育技术学的研究领域与发展趋势
  • 第二节 日本教育技术学研究方法的变迁
  • 一 研究方法的分类
  • 二 文献分析
  • 第三节 日本科研课题分布
  • 一 科研背景
  • 二 课题热点分布
  • 第四节 中日教育技术研究的特点
  • 一 研究历程
  • 二 研究方法
  • 三 科研立项
  • 第五节 热点研究国际对比
  • 一 日本教育工学会全国大会
  • 二 技术促进教育变革国际会议
  • 三 信息、媒体与工程国际联合会议
  • 第三章 人才培养与学科建设
  • 第一节 日本高校教育技术专业建设
  • 一 日本教育改革背景
  • 二 专业现状分析
  • 三 特点分析
  • 第二节 中小学师资培养分析
  • 一 日本中小学师资培养变迁
  • 二 师资培养课程分析
  • 三 中日对比分析
  • 第三节 人工智能专业建设
  • 一 日本人工智能产业背景
  • 二 人才培养模式
  • 三 对比与启示
  • 第四章 研究热点与专题分析
  • 第一节 机器人教育现状与发展趋势
  • 一 日本机器人国家政策背景
  • 二 发展历程
  • 三 研究趋势分析
  • 四 对比与启示
  • 第二节 机器人辅助教育应用研究
  • 一 机器人研究及应用背景
  • 二 机器人的教育应用
  • 三 基于机器人辅助的教育实践研究
  • 四 基于机器人辅助的教育应用
  • 第三节 教育大数据专题分析
  • 一 概念分析
  • 二 发展进程
  • 三 对比与启示
  • 第四节 游戏教育专题分析
  • 一 日本游戏教育的发展背景
  • 二 研究热点分析
  • 三 特点与启示
  • 第五节 特殊教育专题分析
  • 一 日本特别支援教育概念
  • 二 日本特别支援教育信息化建设情况
  • 三 对比及启示
  • 第六节 虚拟教学空间
  • 一 “超镜”远程虚拟教学空间
  • 二 虚拟空间教学实践
  • 第七节 数字教材专题研究
  • 一 日本数字教材发展背景
  • 二 研发与教育应用
  • 三 研发技术标准
  • 四 版权及管理机制
  • 第五章 在线教育与教育的多元化
  • 第一节 在线教育的特点与趋势
  • 一 日本在线教育的发展历程
  • 二 日本在线教育的特点分析
  • 三 对比及启示
  • 第二节 疫情下中国在线教育状况
  • 一 背景分析
  • 二 在线教育的主要平台和技术
  • 三 问题及对比
  • 参考文献
展开全部

评分及书评

评分不足
1个评分

出版方

社会科学文献出版社

社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构,以“创社科经典,出传世文献”为己任,出版经管、社会学、历史、文化书籍。