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主编推荐语

本书是一本培养演讲能力、提升口才的教科书,以训练为主线,兼顾知识教育、素质教育和能力培养。

内容简介

全书共11章,内容包括认识演讲与口才、演讲与口才基础、演讲与口才技能、命题演讲、即兴演讲、交际口才、沟通口才、面试口才、谈判口才、推销口才和主持口才。每章都是一个训练单元,由学习目标、案例导入、基本知识、知识巩固与实践训练构成。

各章设有小故事、小案例、视野拓展、微课堂等栏目,可启发学生思考,调动学生“说”的兴趣,使学生掌握各种口才表达形式的基本要领,全面提升口才素养和演讲能力。 本书配有课程标准、电子教案、电子课件、习题答案、模拟试卷、辅助教学视频等教学资料,索取方式参见书末的“配套资料索取示意图”。

目录

  • 版权信息
  • 内容提要
  • 第2版前言
  • 第一章认识演讲与口才
  • 学习目标
  • 案例导入 口才是把双刃剑
  • 第一节 认识演讲
  • 一、演讲的传达手段
  • 二、演讲的特征
  • 三、演讲的作用
  • 第二节 认识口才
  • 一、口才的要素与标准
  • 二、口才的特征
  • 三、口才的作用
  • 知识巩固与实践训练
  • 第二章演讲与口才基础
  • 学习目标
  • 案例导入 该来的不来
  • 第一节 有声语言
  • 一、有声语言运用的基本原则
  • 二、有声语言运用的技巧
  • 三、提高声音质量的方法
  • 第二节 态势语言
  • 一、态势语言的含义
  • 二、态势语言的作用
  • 三、态势语言的构成
  • 四、态势语言的运用要求
  • 第三节 心理素质
  • 一、口才与心理素质的关系
  • 二、心理素质的培养途径
  • 知识巩固与实践训练
  • 第三章演讲与口才技能
  • 学习目标
  • 案例导入 一次倾听达成的交易
  • 第一节 口才思维
  • 一、思维与口才
  • 二、口才思维的特性
  • 三、口才思维的训练
  • 第二节 倾听能力
  • 一、倾听的作用
  • 二、倾听障碍
  • 三、有效倾听的技巧
  • 第三节 表达方式
  • 一、复述
  • 二、描述
  • 三、解说
  • 四、评述
  • 知识巩固与实践训练
  • 第四章命题演讲
  • 学习目标
  • 案例导入 冯玉祥的抗日演说
  • 第一节 命题演讲概述
  • 一、命题演讲的特征
  • 二、命题演讲的分类
  • 三、命题演讲的准备
  • 第二节 命题演讲稿的设计
  • 一、命题演讲稿的特点
  • 二、演讲稿题目的设计
  • 三、演讲稿主题的设计
  • 四、演讲稿开篇的设计
  • 五、演讲稿的主体设计
  • 六、演讲稿的结尾设计
  • 七、演讲稿的写作与修改
  • 第三节 演讲者的形象设计
  • 一、演讲者的仪表
  • 二、演讲者的举止礼仪
  • 三、演讲者的手势和面部表情
  • 四、命题演讲的控场技巧
  • 知识巩固与实践训练
  • 第五章即兴演讲
  • 学习目标
  • 案例导入 俞敏洪的一次即兴演讲(有改编)
  • 第一节 即兴演讲概述
  • 一、即兴演讲的特点
  • 二、即兴演讲的要求
  • 三、即兴演讲的语言特色
  • 四、即兴演讲的出错补救
  • 第二节 即兴演讲的成功要素
  • 一、储备材料
  • 二、构筑框架
  • 三、完美“展说”
  • 知识巩固与实践训练
  • 第六章交际口才
  • 学习目标
  • 案例导入 经理室的对话
  • 第一节 寒暄
  • 一、寒暄语的社会功能
  • 二、寒暄的原则
  • 三、寒暄的常用方式
  • 四、寒暄的注意事项
  • 第二节 交谈
  • 一、符合基本要求
  • 二、使用礼貌用语
  • 三、慎重选择话题
  • 四、避免冷场发生
  • 第三节 提问
  • 一、提问的作用
  • 二、提问的原则
  • 三、提问的方法
  • 第四节 回答
  • 一、回答的作用
  • 二、回答的原则
  • 三、回答的方式
  • 知识巩固与实践训练
  • 第七章沟通口才
  • 学习目标
  • 案例导入 赞美如良药
  • 第一节 赞美
  • 一、赞美的作用
  • 二、赞美的语言艺术
  • 第二节 批评
  • 一、批评的基本原则
  • 二、批评的注意事项
  • 三、批评的技巧
  • 第三节 说服
  • 一、说服的基本条件
  • 二、说服的语言技巧
  • 第四节 拒绝
  • 一、拒绝的基本要求
  • 二、拒绝的语言艺术
  • 知识巩固与实践训练
  • 第八章面试口才
  • 学习目标
  • 案例导入 小林成功应聘
  • 第一节 面试中的注意事项
  • 一、尊重对方
  • 二、充满自信
  • 三、保持双向交流
  • 第二节 面试的技巧
  • 一、仔细倾听
  • 二、谦虚诚恳
  • 三、毛遂自荐
  • 四、巧用反问
  • 五、少用“我”字
  • 六、另辟蹊径
  • 七、将错就错
  • 第三节 面试中的自我介绍
  • 一、礼貌地问候
  • 二、主题要鲜明
  • 三、用事实说话
  • 四、给自己留条退路
  • 第四节 面试的回答技巧
  • 一、面试回答的准备
  • 二、面试中常见问题的回答技巧
  • 知识巩固与实践训练
  • 第九章谈判口才
  • 学习目标
  • 案例导入 索赔谈判
  • 第一节 谈判概说
  • 一、谈判的特征
  • 二、谈判的构成要素
  • 第二节 谈判语言艺术
  • 一、谈判语言的特征
  • 二、谈判语言的技巧
  • 知识巩固与实践训练
  • 第十章推销口才
  • 学习目标
  • 案例导入 与众不同的推销语言
  • 第一节 推销口才的原则
  • 一、以顾客为中心原则
  • 二、情感性与逻辑性并重原则
  • 三、倾听顾客心声原则
  • 四、推销语言规范性原则
  • 五、“低褒感微”原则
  • 第二节 推销的语言艺术
  • 一、引起注意
  • 二、介绍商品
  • 三、诱导购买
  • 四、消除疑虑
  • 五、积极应变
  • 知识巩固与实践训练
  • 第十一章主持口才
  • 学习目标
  • 案例导入 机智的主持人
  • 第一节 主持概述
  • 一、主持人的含义
  • 二、主持人的素质要求
  • 三、主持的语言规则
  • 第二节 主持人的语言艺术
  • 一、节目主持的语言艺术
  • 二、会议主持的语言艺术
  • 知识巩固与实践训练
  • 更新勘误表和配套资料索取示意图
  • 参考文献
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评分及书评

3.5
4个评分
  • 用户头像
    给这本书评了
    4.0
    教材类书籍,深入浅出。

    为了适应新的教学方式,帮助学生了解演讲与口才的基本理论,提升演讲能力和职场口才技能,为学生全面、可持续发展夯实基础,我们编写了本书。本书第 1 版自出版以来,受到广泛欢迎,在参考用书教师的意见、建议基础上,我们对其进行了修订,更新了不少案例,补充了一些知识模块,制作了微课视频,以使学生在学习中即时观看、边看边学,更具趣味性,最大限度地调动学习的积极性和主动性,提升学习效果。

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    出版方

    人民邮电出版社

    人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社,成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”,致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。