教育
类型
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192千字
字数
2014-09-01
发行日期
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主编推荐语
根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新。
内容简介
《参与式语文教师培训资源:实用文教学教什么》主要内容包括主题学习工作坊；实用文阅读教学及其类型；实用文阅读教学内容确定；实用文阅读教学设计的基本要领；共同备课工作坊；把握实用文阅读教学的基本取向——《真理诞生于一百个问号之后》共同备课等。
目录
- 版权信息
- 参与式语文教师培训资源编委会
- 主题学习工作坊授课专家
- 课例研究工作坊执教教师和提供案例教师
- 共同备课工作坊合作专家
- 前言
- 主题学习工作坊
- 实用文阅读教学及其类型
- 专家简介
- 热身活动
- 学习目标
- 讲座正文
- 资源链接
- 后续学习活动
- 实用文阅读教学内容确定
- 专家简介
- 热身活动
- 学习目标
- 讲座正文
- 资源链接
- 后续学习活动
- 实用文阅读教学设计的基本要领
- 专家简介
- 热身活动
- 学习目标
- 讲座正文
- 教案示例
- 资源链接
- 后续学习活动
- 共同备课工作坊
- 把握实用文阅读教学的基本取向 《真理诞生于一百个问号之后》共同备课
- 教学现状描述
- 热身活动
- 备课进程
- 问题研讨
- 后续学习活动
- 寻找文本语言中体现的课文体式特征 《罗布泊，消逝的仙湖》共同备课
- 教学现状描述
- 热身活动
- 备课进程
- 【要点评议】
- 问题研讨
- 后续学习活动
- 依据主题词“所指”的差异性确定教学内容 《永远执著的美丽》共同备课
- 教学现状描述
- 热身活动
- 备课进程
- 问题研讨
- 正确处理实用文“专业术语”的教学 《谈中国诗》共同备课
- 教学现状描述
- 热身活动
- 备课进程
- 问题研讨
- 后续学习活动
- 课例研究工作坊
- 揭示实用文文本中的“科学道理” 《雾凇》课堂教学研讨
- 执教教师简介
- 课例导读
- 热身活动
- 教学实录
- 资源链接
- 后续学习活动
- 破解实用文“论证方式”蕴含的奥秘 《真理诞生于一百个问号之后》课堂教学研讨
- 执教教师简介
- 课例导读
- 热身活动
- 教学实录
- 问题研讨
- 资源链接
- 后续学习活动
- 依据实用文“语体特色”取舍教学内容 《死海不死》课堂教学研讨
- 执教教师简介
- 课例导读
- 热身活动
- 教学实录
- 问题研讨
- 资源链接
- 后续学习活动
- 依据体式特征建构实用文“阅读经验” 《谈中国诗》课堂教学研讨
- 执教教师简介
- 课例导读
- 热身活动
- 教学实录
- 问题研讨
- 资源链接
- 后续学习活动
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评分及书评
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
