每日一书：《为什么是毛泽东》。毛主席逝世 45 周年缅怀的同时，也要向毛主席学习。伟人值得学习的地方太多，个人学习的点有两个：读书和健身，而读书的妙处在于才干、修饰，消遣。能坚持学好这两个点就能受用终生了。“改造中国与世界” 才是他的一生没有改变过的主线。“改造中国与世界”，是毛泽东早在 1921 年年初为他组织的新民学会确定的目标和方针。从那天起，他就为实现这一目标奋斗着。半个世纪后，当美国总统尼克松来到北京与中国领导人会面，讨论世界格局与未来的时候，没有人再怀疑毛泽东实现了他年轻时候确立的这一目标。毛泽东的伟业究竟有多大呢？作为一位政治家，他强迫西方国家给中国让出一席之地；作为一位哲学家，他指出弱小的力量是可以战胜强大的力量的，并且身体力行证明实现它的途径与方法；作为一位思想家，他提倡并推行平等，引导人民追求高尚精神和道德情操。从拿起枪杆子开始，他就摸索出一整套战无不胜的战略战术，这种成就使得他站在军事家的巅峰。人类思想的最高点是平等，知道这一点就能明白为什么孔子不可能再次成为中国的圣人。农业社会由佛陀、耶稣提倡平等，工业社会由马克思提倡平等，毛泽东则是在人口最多的中国推行平等。提倡者是思想家，推行者是世俗领袖。贯穿于毛泽东一生的恰是对平等的追求，这使得毛泽东得以与人类最伟大的思想家并列。很多好学生将精力花费在全面优秀上，这是一种很可惜的浪费。一个人要想成功，需要的不是全面优秀，而是某一点上绝对的出类拔萃，所以做出选择，敢于拒绝才是智慧。毛泽东恰恰拥有这种智慧。这种智慧不会来自外界，而是来自胆气。就是你要有放弃的胆量！毛泽东属蛇，喜欢讨论属相的自然可以从这个角度做一番研究，因为他身上确实存在极大的忍耐力，他在不顺当的时候总是十分有耐心地等着他的对手和敌人犯错误，这也是他成功的重要因素。读书的这三种用途到了毛泽东这里达到了极大化：读书增长才干，毛泽东读了一辈子书，也检验和应用了一辈子知识和理论；读书可以修饰，毛泽东的光芒也来自他的博大精深；读书可以消遣，高处不胜寒，站在人类历史高点的毛泽东是孤独的，他的消遣只能是和人类历史上的天才们交流，渠道就是读书。毛泽东少年时爱读的这三本书对中国人的影响是极大的，对中国的历史也有重大的影响力。孙悟空的 “皇帝轮流做，今年到我家” 的造反精神，《水浒传》里的 “四海之内皆兄弟” 的平等诉求，三国里的 “浪花淘尽英雄” 甚至成为数百年来行动者的教科书。汉族的读书人将《三国演义》看作是某人编的故事或野叟曝言，清军却将三国视作兵书而入主中原。这就是书生与行动者的区别。上帝之所以是上帝，就是因为他将世间万事万物都当作他自己，佛陀之所以至尊，就是因为他把天下人的痛苦当作自己的痛苦，毛泽东之所以是毛泽东，就是因为他把中国人的苦难当作自己的苦难。1911 年 10 月 10 日，武昌起义爆发了，革命呼唤着在中学读书的毛泽东，他投笔从戎，到湖南新军当了一个列兵。此时湖南新军的头领就是程潜。1949 年毛泽东在中南海接见程潜，说起往事，程潜才知道自己的军队里面曾有一个叫毛泽东的小兵。参军表明毛泽东是一个行动者。38 年后，中国近代所有的大人物都被毛泽东超越。于是决定为学之道，先博而后约，先中而后西，先普通而后专门。” 你要是决定学习并且学有所成，就需要深刻领会一下毛泽东写的这一段话。从一师后期开始，博学多才的毛泽东由于对社会有透彻的了解，对社会力量的变迁有远比常人深刻的把握，所以在以后的日子里他常常做出正确的预测，这也是让他的追随者感到神奇之处。等他去世后，有人总结说，他一生准确的大预言多达 24 个。他写了一篇题为《心之力》的作文，深受杨昌济的赞赏，得了满分一百分，并加五分。据后来同学写的回忆录说，毛泽东十分得意，广为宣讲，可想他的性格何等张扬。在一师学习的后期，毛泽东把中国人讲究的天、地、人三才，化入他的名言中：“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。” 最令人感慨万分的是，这三个其乐无穷竟然成了他一生事业的完整写照，天包含了中国上层的统治者和外来的帝国主义；地包含了土改、大自然和中国所有制改造；人指的是人性改造。这一切都在他的奋斗之中，而且是其乐无穷。的确，经过两年工人运动的锻炼，毛泽东已经开始证明自己的行动力。在实践中，他着手发展组织，培养骨干，注重策略，利用矛盾，争取舆论，以合法斗争做掩护，搞得有声有色，“大引起社会之注目”，同时也获得了党内的高度评价。湖南没有国民党组织，国民党湖南地方组织是在毛泽东的指导下建立的。经过毛泽东的努力，湖南在大革命时期成为国民党组织最发达的省份之一，这就是毛泽东能够得到孙中山青睐的原因，这就是毛泽东进入国民党最高领导层的资格。毛泽东的头脑里产生了后来称之为毛泽东思想的基本观点，那就是 1925 年 12 月 1 日，毛泽东发表的一篇文章 ——《中国社会各阶级的分析》。“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题，中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”

毛泽东博览群书，对知识追求永无止境。读书的范围十分广泛，涉及古今中外、各个学科。不但读马列主义的哲学著作，也读中外哲学思想史、逻辑学、美学、宗教经典等，他总觉得自己的知识不够。他碰到不懂的东西，或者请教专家，或者查工具书。在读书学习上，毛泽东无止境地追求着，一步一步地开拓自己的知识领域。我们可以从这本书中学习到少年毛泽东一直到领袖毛泽东的渐变。可以从作者的叙述中了解到毛泽东的学识、人品、胆略、计谋、文韬、武略等等不是一个人骨子里的基因，个人成就是天时地利的综合结果。

神是无法学习的，而普通人没有学习的价值，伟大的人太值得当下的人们学习。作者以现代 + 历史的双视角给我们展现了毛泽东的历史成长经历，展现了一个博学大家，一个终身学习者，一个高智商超悟性的革命领袖人物。成功的事实，只能让后人去感悟，却无法获得当时的经历和细节。但成功永远值得后人学习。