4.4 用户推荐指数
教育
类型
可以朗读
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118千字
字数
2018-10-01
发行日期
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主编推荐语
全球阶梯教养圣经;独立又自我矛盾的年龄,向青春过渡的阶段。
内容简介
本书介绍孩子10-12岁时身心发展特质和成长规律,怎样在孩子10-12岁时引导人际关系能力的发展,10-12岁孩子的日常作息习惯;为父母讲解10-12岁孩子的管教方式;让父母了解10-12岁孩子的心智能力;告诉父母培养10-12岁孩子的道德意识等。
目录
- 版权信息
- 作者序 给父母一份关于孩子的成长地图
- 名家推荐序(一)众里寻他千百度
- 名家推荐序(二)在这里寻找答案
- 名家推荐序(三)在帮助孩子的同时懂得孩子
- 译者序 因为懂得,所以从容
- Chapter 1 我们对青少年的研究
- 1. 从宏观上把握孩子的成长脉络
- 2. 成长是核心
- 3.个性特征是孩子成长过程中的独特演绎
- Chapter 2 10岁孩子的成长与发育状况
- 1. 成熟状况:10岁的他呈现近乎完美的状态
- 2. 人体机能体系:各方面都有很大进步
- 3. 自我照料和日常作息:自主性增强
- 4. 情绪:乐观、积极、阳光
- 5. 自我意识:有目标,但缺少深层次的考虑
- 6. 人际关系:亲情、友情其乐融融
- 7. 活动与兴趣爱好:忙于各种玩耍
- 8. 学校生活:喜欢上学,喜欢受到他人关注
- 9. 道德意识:恪守原则
- Chapter 3 11岁孩子的成长与发育状况
- 1. 成熟状况:时刻处于动态的年龄
- 2. 人体机能体系:处于不稳定状态
- 3. 自我照料和日常作息:不会刻意做有规律的事情
- 4. 情绪:叛逆的苗头已经生长
- 5. 自我意识:反复无常是常态
- 6. 人际关系:心口不一
- 7. 活动与兴趣爱好:对抗性增强,不愿独自玩耍
- 8. 学校生活:对老师要求十分严格
- 9. 道德意识:道德感增强,讲究公平
- Chapter 4 12岁孩子的成长与发育状况
- 1. 成熟状况:性格和行为都处于较为理想的状态
- 2. 人体机能体系:青春期初期各项特征凸显
- 3. 自我照料和日常作息:让大人省心不少
- 4. 情绪:负面情绪减少是这个年龄的主要特点
- 5. 自我意识:自信独立、善解人意,并有了自我主张
- 6. 人际关系:与家人关系缓和,不再排斥异性
- 7. 活动与兴趣爱好:兴趣广泛,偏爱集体活动
- 8. 学校生活:热情过度
- 9. 道德意识:多了一丝思考,少了一丝冲动
- 附录
- 附录一:资料与数据的来源
- 附录二:数据表格
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出版方
紫图图书
紫图图书,中国最具活力和创意的图书公司。唯一连续两届受邀免费参加法兰克福书展的中国独立出版商, 荣获“中国最美的图书”及多项国内外装帧大奖,多次出版过引领潮流的图书系列。