传记 类型
7.3 豆瓣评分
可以朗读 语音朗读
78千字 字数
2014-05-01 发行日期
展开全部

主编推荐语

中国幼儿教育之父陈鹤琴的自传，从一个侧面再现了宏阔的历史风云。

内容简介

1942年，陈鹤琴50岁时，写成了他的自传《我的半生》，他用鲜活的语言生动地描述了自己的家世、童年、中学时代以及海外留学的生活，让我们看到了一个孜孜以求、奋斗自强的青年，一个家道中落的杂货店主的儿子，先后考入清华大学，后又留学美国约翰·霍普金斯、哥伦比亚大学的成长历程，以及学成归国后毕生致力于中国师范教育与儿童教育的不平凡人生。

陈鹤琴主张“教活书，活教书，教书活，读活书，活读书，读书活”，他提出“活教育”的口号，并率先垂范用“活教育”来改革中国教育，并取得了丰硕的成果。

陈鹤琴的卓越贡献，被誉为中国幼儿教育之父，他的一系列教育理念和实践，已经成为中国教育特别是幼儿教育的宝贵财富，至今影响着当代教育。

目录

  • 版权信息
  • 卷头语
  • 序一 行年五十尚婴儿
  • 序二 永远微笑的儿童教育家
  • 序三 为国争光的“大脑”代表
  • 序四 二十年的老师
  • 序五 中国的福禄贝尔鼓楼幼稚园创办者
  • 序六 以研究学术精神来办理教育行政的陈老师
  • 序七 可敬的华侨童子军队长
  • 序八 斑白的儿童
  • 第一章 我们的祖宗
  • 一、万经公是一位忠厚的好农夫
  • 二、光浩公目光远、胆量大
  • 三、子女必须孝顺父母
  • 第二章 我的二哥
  • 一、小时没有点心吃
  • 二、喜欢看闲书、写字、讲故事
  • 三、考取童生
  • 四、五次打击
  • 五、精神不死
  • 第三章 我的童年
  • 一、身体强健
  • 二、家境困难
  • 三、私塾开学的礼节
  • 四、读书的情形
  • 五、游戏的情形
  • 六、我所读的书
  • 第四章 中学时代
  • 一、进蕙兰中学
  • 二、蕙兰的功课
  • 三、鸡鸣读书
  • 四、读书的方法
  • 五、我的读书成绩
  • 六、记录格言
  • 七、中学时代的人生观
  • 第五章 大学时代
  • 一、在圣约翰大学
  • 二、转学清华学校
  • 三、清华的师长
  • 四、课外活动
  • 五、大学时代的人生观
  • 第六章 游学时代
  • 一、一个美丽的国家
  • 二、学习吃饭礼貌
  • 三、外国人并不个个都是好的
  • 四、乘中国自置邮船
  • 五、学医呢？学教育呢
  • 六、你是来接我的吗
  • 七、都要知道一些
  • 八、研究教育和心理
  • 九、考察黑人教育
  • 十、我是从来不失信的
  • 第七章 游学生活
  • 一、夏令生活
  • 二、节令生活
  • 三、我的美国朋友
  • 四、消释误会
  • 五、两件有意义的工作
展开全部

评分及书评

评分不足
2个评分

出版方

道善文化

道善文化成立于2016年，依托母公司北京爱智达人科技教育公司的出版资源，致力于中国传统经典，以及文学、历史、艺术等优秀人文内容的出版与发行推广。 公司先后与东方出版社、上海三联出版社与中信出版集团开展更加密切的总发行合作。已出版过的系列作品计有：《王鼎均散文系列》12册、《刘君祖的易经世界》（22种）、王溢嘉的“周边文丛”（20种）、《民国人物小传》（20种）（上海三联）、蒋勋说文学之美系列（5种）、蒋勋说红楼梦系列（8册）、爱新觉罗.毓鋆讲经典笔记系列（20种）、吴怡的我在美国讲中国哲学系列（20种）、何寄彭教授主编的《华夏之美》系列（10种）。