教育 类型
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283千字 字数
2013-09-01 发行日期
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主编推荐语

本书汇聚了古今中外有关教师修养的基本内容，集史实、问题、理论与思考于一体。

内容简介

《教师修养》的研究成果和结论，不仅具有重要的学术价值，而且对于广大教育工作者更好地从事教学及自身职业成长也具有积极的实践意义。当然，鉴于教师修养这一课题的复杂性和重要性，借鉴和学习这些研究结论并指导我们的教学实践，既需要结合具体教学情况，更需要在教师专业成长中不断完善，从而得到社会和广大师生的认可。

目录

  • 版权信息
  • 序
  • 前言
  • 第一章 教师修养概述
  • 第一节 教师修养的话题
  • 第二节 教师修养的法宝
  • 第三节 教师修养的藩篱
  • 第二章 国内教师修养
  • 第一节 教师修养的渊源
  • 第二节 教师修养的清新之风
  • 第三节 新中国的教师修养
  • 第四节 中国教师修养的特点
  • 第三章 国外教师修养
  • 第一节 西方国家教师修养
  • 第二节 东方国家教师修养
  • 第三节 国外教师修养的特点
  • 第四章 教师修养的内容
  • 第一节 教师的思想修养
  • 第二节 教师的道德修养
  • 第三节 教师的法律修养
  • 第四节 教师的专业修养
  • 第五节 教师的身心修养
  • 第六节 教师的礼仪修养
  • 第五章 教师修养的提高
  • 第一节 提高修养，完善人生
  • 第二节 凤凰涅槃，成就人生
  • 第三节 完善人格 润泽人生
  • 第四节 涵濡浸渍，完美人生
  • 第六章 教师修养评价
  • 第一节 教师修养评价概述
  • 第二节 教师修养评价的标准
  • 第三节 教师修养评价的主要内容
  • 第四节 教师修养评价的方式
  • 第五节 教师修养评价的影响
  • 后记
  • 参考文献
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评分及书评

评分不足
2个评分
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    给这本书评了
    5.0
    🌹

    每一个教师都要培养高雅的情趣，如读书，在读书过程中自省、自警、自励、自尊，不断汲取文化营养，完善自身的操行，促进自身的和谐，抵达高尚的境界。同时，崇高的理想信念又决定了人们的生活情趣。有崇高的理想信念才能培养高雅、健康的生活情趣，许多党的优秀干部，如孔繁森、郑培民、任长霞、吴天祥等，他们把自己的生活情趣与祖国和人民的需要结合起来，成就了他们不朽的人生。

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    出版方

    北京师范大学出版社

    北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业，成立于1980年，是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。30多年来，北师大出版社始终坚持“传播科学真理，促进教育创新”、“弘扬中华文化，共享世界文明”的出版理念，出版图书万余种，发行量达15亿册，出口图书近千种，百余种图书获得国家级、省部级奖，积累了丰富的出版资源，形成了知名的图书品牌，在中国出版界、教育界、学术界享有盛誉。