主编推荐语

充分调动学生主动性学习，让教师知道教什么，让学生知道学什么。

内容简介

教师如何保证学生们学到了他们应该真正学到的知识？在本书中，道格拉斯·费舍教授和南希·弗雷教授向我们阐释了许多方法，让各学科、各年级的教师都能够向学生清楚传达每节课的学习目的。

《带着目的教与学》围绕“学习目的”展开，从教学设计到学习效果评估，以“学习目的”为核心的教育理念和教学方法在书中都有详细的阐释，为教师提供了循序渐进的教学指导，并配有生动的实例加以说明。教师也可借鉴书中的教学模板，将其应用到自己的教学中。

教育的目的，不仅是简单地教给知识，而是引导学生进行深度学习。

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