教育
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257千字
字数
2011-07-01
发行日期
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主编推荐语
一本集编导、戏文、导演专业于一体的综合性教材。
内容简介
本书不但可以。帮助学生熟悉演播厅内部现场制作的创作流程，学会现场指挥与调度，掌握“自编、自导、自拍及后期自己独立合成各种类型节目”的基础技能，还可以培养学生的电视节目创意理念、策划和创作能力。
目录
- 版权信息
- 自序
- 广播影视教育“一体化”模式，是一种有益的探索（代序）
- 第一章 电视谈话节目
- 第一节 电视谈话节目的基本类型
- 一、电视谈话节目的特征
- 二、电视谈话节目的分类
- 三、电视谈话节目的构成要素
- 第二节 电视谈话节目的制作方式
- 一、谈话节目的前期策划
- 二、谈话节目的现场录制
- 三、谈话节目的后期剪辑
- 第三节 广播新闻谈话节目
- 一、广播新闻谈话节目的产生与发展
- 二、新闻谈话节目的话题与节目形态
- 三、广播新闻谈话节目成功的因素及其社会责任
- 四、主持人在广播新闻谈话节目中的地位和作用
- 五、广播新闻谈话节目和电视谈话节目的比较
- 六、当前广播谈话节目的主要误区和未来发展预测
- 第四节 电视谈话栏目选介
- 一、境外谈话栏目
- 二、国内主要电视谈话栏目
- 第二章 文娱节目
- 第一节 闲暇与娱乐
- 一、娱乐的目的是为了人本身
- 二、肉体——主观的志向
- 三、人间真正喜悦的获得
- 第二节 娱乐文化
- 一、娱乐的神圣化
- 二、娱乐的理性化
- 三、娱乐的泛化
- 四、问题的娱乐与娱乐的问题
- 第三节 生产快乐
- 一、怎样生产快乐
- 二、娱乐谈话节目
- 第四节 娱乐节目主持人
- 一、主持人的观念
- 二、主持人的素质
- 第三章 电视综艺晚会
- 第一节 综艺晚会节目的结构
- 一、串联式结构
- 二、段落组合结构
- 三、篇章组合结构
- 四、组合回旋结构
- 五、多元综合结构
- 第二节 综艺晚会创作中电视编导的职责
- 一、综艺晚会的总体设计
- 二、组织编排节目素材
- 三、前期导演任务
- 四、撰写晚会串联脚本
- 五、现场导演工作
- 第三节 电视综艺晚会的编导技巧
- 一、构思确立晚会主题，突出鲜明时代气息
- 二、围绕晚会主题创意，确定节目总体布局
- 三、策划编排节目高潮，有效调动观众情绪
- 四、设置节目综合效应，升华晚会主题思想
- 五、创新晚会内容形式，营造欢快喜庆氛围
- 第四章 音乐电视的创作
- 第一节 音乐电视概述
- 一、音乐电视简介
- 二、音乐电视的分类
- 三、音乐电视的节奏
- 四、音乐电视的特征
- 第二节 音乐电视创作
- 一、音乐电视的视觉设计
- 二、音乐与诗歌(文字)在音乐电视画面创作中的关系
- 三、音乐电视后期编辑制作
- 第五章 电视诗歌与散文
- 第一节 电视散文
- 第二节 电视诗歌
- 第三节 包装与特技
- 第六章 电视内景照明
- 第一节 电视内景照明的特点
- 一、模拟和再现自然光效
- 二、创造和渲染环境气氛
- 三、具有浓郁的感情色彩
- 四、具有细微的布光程序
- 五、对照明亮度有基本要求
- 第二节 人工光线的认识
- 第三节 人工光线的成分
- 一、主光
- 二、辅助光
- 三、轮廓光
- 四、背景光
- 五、装饰光
- 第四节 人工光线的造型
- 一、照明角度的确定
- 二、人工光线的组合
- 三、光线气氛的渲染与作用
- 四、特殊光线效果的照明处理
- 五、不同景别用光的侧重点
- 六、物象缺陷与补校
- 第五节 大型文艺晚会照明
- 一、照明设计的整体感
- 二、空间的展示
- 三、光线的“动”与“静”
- 第七章 演播室电视导演与表演艺术
- 第一节 演播室电视导演与表演艺术概说
- 一、演播室电视导演的“泛表演说”
- 二、演播室电视导演与表演艺术
- 第二节 演播室单人障碍小品
- 一、动作
- 二、事件
- 三、行动链条
- 四、单人障碍小品
- 第三节 规定情境
- 一、什么是规定情境
- 二、规定情境的具体内容
- 三、规定情境在导演手中
- 第四节 演播室内双人小品与多人小品
- 一、对手间的交流与适应
- 二、介入生活，深入生活
- 三、语言的慎用
- 四、双人小品在影视中的普遍意义
- 五、多人小品
- 第五节 室内剧表演的特性
- 一、影视表演与戏剧表演的共性
- 二、影视表演与戏剧表演
- 三、影视表演的特性
- 第六节 电视导演的演员工作
- 一、人物形象与演员选择
- 二、现场的启发与指导
- 第八章 导播
- 第一节 导播概说
- 一、什么是导播
- 二、导播工作的特点
- 三、导播工作的要求
- 四、导播对节目的把握
- 第二节 不同类型节目的导播
- 一、新闻类节目的导播
- 二、采访谈话类节目的导播
- 三、会议的导播
- 四、体育类节目的导播
- 五、音乐类节目的导播
- 六、综艺节目的导播
- 第三节 现场制作中导播要注意的问题
- 一、切换不到位
- 二、切换不到位的原因
- 三、怎样解决切换不到位
- 四、准确把握现场切换
- 附录
- 附录1 也是一朵浪花——“广播电视一体化”教学之管见
- “一体化”是一种理念
- “一体化”是一种思维
- 一体化是平台
- 一体化是桥梁
- 一体化是一种创新
- 附录2 成都军区、四川省暨成都市庆祝建军八十周年晚会《巴欢歌颂军旗》创意文案
- 一、主题
- 二、结构
- 三、风格
- 四、晚会标题
- 五、节目构成
- 六、晚会时间长度
- 七、演出时间
- 八、演出地点
- 九、晚会具体构想
- 附录3 锦绣天府·家在四川——2007四川迎春文艺晚会
- 一、晚会主题
- 二、创作思路
- 三、晚会结构
- 附录4 国家广电总局关于加强广播电视谈话类节目管理的通知
- 附录5 警示篇——娱乐节目应注意的问题
- 附录6 广电总局全国通报重庆电视台《第一次心动》严重违规行为
- 附录7 人文谈话节目的生存与发展
- 一、建立东方智慧的谈话平台
- 二、追求谈话节目的人文品格
- 三、期待人文谈话质量的提升
- 附录8 “美女现象”是中国电视幼稚的表现
- 一、美女牌为何首选天气预报
- 二、“荧屏缺的就是美女”
- 三、“美女现象”是中国电视幼稚的表现
- 附录9 从《文涛拍案》看法制类节目的娱乐化倾向
- 一、选材猎奇性
- 二、选材的猎奇性
- 三、叙述故事化
- 四、技法多样化
- 附录10 倾听你的故事——《鲁豫有约》长盛不衰的秘诀
- 一、话题的选择——鲜为人知的背后故事
- 二、主持的艺术——善于倾听和发问
- 三、谈话的氛围——演播室里的社会与人生
- 附录11 四川国际电视节动漫活动造势策划书
- 第一阶段：启动阶段
- 第二阶段：宣传和造势阶段
- 第三阶段：成果阶段
- 参考文献
- 后记
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出版方
中国传媒大学出版社
中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社，成立于1985年，是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位是中国传媒大学，业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。中国传媒大学出版社现有播音主持、语言艺术、新闻传播、影视艺术、媒体管理、编校译中心等六个编辑部，以及市场中心、出版部、行政与总编办公室、财务部、数字出版部、经营中心等部门。
