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主编推荐语

一部填补我国药学人才培养空白的专著。

内容简介

近十年来,我国卫生事业和医院药学的迅速发展,要求我们不断的培养出以病人为中心的、能够提供差异性药学服务的药师人才。因此,大学本科及以上教育背景的药师进入药剂科工作后的最初几年培训,就显得尤为关键。我国每年药学专业毕业生从事医院药学人员估计有数千人,这些新人的规范化培养,如果有本教材的指导,就会更加顺利和成功。

北京地区医院药师规范化培训工作自1999年开始运行至今已有十余年,首都医科大学宣武医院药剂科王育琴主任, 一直作为这项工作的组长,负责《培训细则》的起草制定、培训基地考评标准和历年的考试考核等组织领导工作,有着丰富的培训教学经验。目前我国尚无此类教材,本书的出版可填补空白,而且会极大地促进我国医院药学人才的培养以及医院药学事业的发展。

目录

  • 版权信息
  • 编者
  • 前言
  • 上篇 医院药师职业定位与培养
  • 第一章 绪论
  • 本章要求
  • 第一节 概论
  • 第二节 医院药师的职责与任务
  • 第三节 医院药师职业道德建设
  • 思考题
  • 参考文献
  • 第二章 医院药师的培养
  • 本章要求
  • 第一节 国内外医院药师的培养模式
  • 第二节 医院药师的毕业后教育
  • 第三节 医院药师继续教育
  • 思考题
  • 参考文献
  • 中篇 医院药师的基本技能与实践
  • 第三章 药师调剂技能与实践
  • 本章要求
  • 第一节 审核处方
  • 第二节 调配处方
  • 第三节 发药
  • 第四节 药房调剂自动化
  • 第五节 静脉用药调配中心
  • 思考题
  • 参考文献
  • 第四章 药物咨询和特殊剂型药物用药指导技能与实践
  • 本章要求
  • 第一节 药物咨询技能
  • 第二节 特殊剂型药物用药指导技能
  • 思考题
  • 参考文献
  • 第五章 药事管理和药品质量管理技能与实践
  • 本章要求
  • 第一节 医院药事管理
  • 第二节 药品质量管理
  • 第三节 医院药品使用管理
  • 第四节 药物经济学在医院药学实践中的应用
  • 思考题
  • 参考文献
  • 拓展阅读资源
  • 第六章 药品不良反应/事件报告和评估技能与实践
  • 本章要求
  • 第一节 概述
  • 第二节 药品不良反应监测流程与报告系统
  • 第三节 药品不良反应分析评价
  • 思考题
  • 参考文献
  • 下篇 临床药师的基本技能与实践
  • 第七章 查房、会诊、药历书写和药学监护技能与实践
  • 本章要求
  • 第一节 药学监护
  • 第二节 药学查房
  • 第三节 临床会诊
  • 第四节 药历及药历的书写
  • 思考题
  • 参考文献
  • 第八章 药学信息服务和患者教育技能与实践
  • 本章要求
  • 第一节 医院药学信息服务
  • 第二节 药学文献检索
  • 第三节 沟通技能与患者教育
  • 第四节 药学服务礼仪
  • 思考题
  • 参考文献
  • 第九章 个体化用药和治疗药物监测技能与实践
  • 本章要求
  • 第一节 概述
  • 第二节 治疗药物监测的应用
  • 第三节 基因多态性监测
  • 第四节 个体化给药方案设计
  • 思考题
  • 参考文献
  • 第十章 医院药学科研技能与实践
  • 本章要求
  • 第一节 医院药学科研概述及科研选题
  • 第二节 医院药学研究的内容和方法
  • 第三节 医院药学软科学研究的内容和方法
  • 参考文献
  • 附录一 常需做皮试的药物目录
  • 附录二 常用药物妊娠分类按药理作用分类表
  • 附录三 兴奋剂目录
  • 附录四 麻醉药品种目录(2007年版)
  • 附录五 精神药品种目录(2007年版)
  • 附录六 哺乳期慎用药物
  • 附录七 读音相似药品品种目录
  • 附录八 外观相似药品品种目录
  • 附录九 常见的需特殊条件保存的药品目录
  • 附录十 用药差错报告表
  • 附录十一 历史上著名的药害事件
  • 附录十二 我国近年重大药害事件
  • 附录十三 药品不良反应/事件报告表
  • 附录十四 三级信息资源汇总表
  • 附录十五 二级信息资源汇总表
  • 附录十六 一级信息资源汇总表
  • 附录十七 网络信息资源汇总表
  • 附录十八 患者教育资源汇总表
  • 附录十九 华法林患者教育资料
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出版方

人民卫生出版社

人民卫生出版社是中华人民共和国国家卫生健康委员会直属的中央级医药卫生专业出版社,成立于1953年6月1日,是中国规模大、实力强、出版品种多的医学出版机构。1993年被中宣部、新闻出版署评为中国首批优秀出版社。