4.1 用户推荐指数
教育
类型
可以朗读
语音朗读
77千字
字数
2022-08-01
发行日期
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主编推荐语
每个家庭都该在孩子入学时得到这本书,帮助孩子实现独立学习,收获面向未来的实用技能。
内容简介
“辅导作业“已成为影响亲子关系、父母身心健康的“世纪难题“,孩子做作业拖拖拉拉、不知道应该先做哪门科目的作业、一到考试前就开始焦虑……
面对这些跟家庭作业有关的难题,大多数父母都不知道应该怎么帮,以及何时帮孩子。随着年级不断升高,作业量以及作业难度的增加,来自学业的压力为孩子的心理健康埋下隐患。
本书的两位作者本身就是中学老师,同时还创立了纽约独一家校外辅导机构,凭借多年的辅导经验,两位作者剖析了孩子家庭作业问题背后的根源,并针对数学、阅读、写作等科目提供了多达95个策略和技巧,以及时间管理、学习技能、组织管理等战略性指导。
正如本书作者所言:做家庭作业的目的不是让孩子产生“找到正确答案,这样就可以完成作业了”的心态,而是让孩子有机会掌控应对挑战的过程,这和找到正确答案同样重要,甚至比后者更为重要。
目录
- 版权信息
- 前言 把握辅导作业的时机,培养孩子的执行能力
- 什么时候帮孩子,什么时候不帮
- 高效学习的基础是执行能力
- 小学高年级和初中阶段的家庭作业难点
- 如何为孩子提供帮助
- 第一部分 提高执行能力,学习事半功倍
- 第1章 时间管理:提前制订计划,摆脱拖延
- 做家庭作业时存在的问题:拖延和分心
- 解决方案:防止拖延和分心
- 做家庭作业时存在的问题:不会制订学习计划
- 解决方案:战略性规划
- 第2章 学习技能:充分利用学习时间
- 做家庭作业时存在的问题:无法记住学过的知识
- 解决方案:运用学习策略,牢记知识
- 做家庭作业时存在的问题:压力本身
- 解决方案:减轻压力
- 做家庭作业时存在的问题:做作业时拼速度
- 解决方案:调整写作业的速度
- 第3章 组织管理:在混乱中建立秩序
- 做家庭作业时存在的问题:杂乱无章的学习环境
- 解决方案:打造理想的学习环境
- 做家庭作业时存在的问题:过度使用电子设备
- 解决方案:电子设备管理
- 第二部分 用对方法,各科学习更轻松
- 第4章 数学:成为灵活、自信的问题解决者
- 做数学作业时的问题:频繁出现可避免的小错误
- 解决方案:避免简单错误
- 做数学作业时的问题:记不住数学知识和心算存在困难
- 解决方案:提高记忆数学知识的能力和心算能力
- 做数学作业时的问题:“我不会做”心理
- 解决方案:克服“我不会做”的心理障碍
- 做数学作业时的问题:不会做应用题
- 解决方案:战胜数学应用题
- 做数学作业时的问题:复杂的多则运算题
- 解决方案:解决多则运算题
- 做数学作业时的问题:数学考试的压力
- 解决方案:做好考前准备
- 做数学作业时的问题:视觉冲击带来的压力
- 解决方案:减少视觉压力
- 辅导数学作业时的注意事项
- 第5章 阅读:爱上阅读,走入文本
- 阅读学习的目标
- 阅读时存在的问题:不爱阅读
- 解决方案:改变不爱阅读的孩子
- 阅读时存在的问题:只阅读图像小说,不读复杂的文本
- 解决方案:从阅读图像小说向外延伸
- 阅读时存在的问题:难以关注阅读的内容
- 解决方案:帮助孩子在阅读时保持专注
- 阅读时存在的问题:理解和推理
- 解决方案:批判性阅读
- 阅读时存在的问题:批注
- 解决方案:有效批注
- 第6章 写作:步步为营,成为写作高手
- 写作时的难点:写作前的准备
- 解决方案:做好写作前的准备工作
- 提供帮助时应避免的几个方面
- 让写作的车轮转起来
- 写作时的难点:列作文提纲
- 解决方案:分步骤列提纲
- 写历史研究性作文的注意事项
- 课堂上的写作
- 写作时的难点:找到合适的词语
- 解决方案:使用贴切的词句
- 修改文章
- 附录1 如何准备美国各类入学考试
- 探索不同的备考方法
- 关于考试
- 所有标准化考试的备考策略
- 美国初中和高中入学考试
- ISEE和SSAT的考试策略
- 关于SAT和ACT的综述
- SAT和ACT考试指南
- 附录2 帮助学生有效管理家庭作业的资源
- 中学生家庭作业计划表
- 低龄段学生家庭作业计划表
- 附录3 提升写作能力,可以这样做
- 帮助产生想法的提示
- 写作计划
- 信息结构表
- 作文大纲
- 致谢
- 译者后记
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出版方
湛庐文化
“湛庐”之名取自相传是春秋时铸剑大师欧冶子“十年磨一剑” 所铸造的,享有“天下第一剑”之誉的湛庐剑。 北京湛庐文化传播有限公司是国内领先的专业出版商,专业从事经济管理类、心理学类图书的策划和出版。湛庐倡导“独立”“理性”的阅读,努力帮助读者实现独立思考、理性分辨,让读者运用自己的理智,用理性之光照亮蒙昧的心智。我们倡导“精进”“深入”的阅读,努力帮助读者降低阅读成本,提升阅读价值,让"无价"的内容能转化成出版相关者应获得的价值。