社会学
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148千字
字数
2023-01-01
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主编推荐语
深入研究欧盟国家如何开展“以人为本”的创新创业教育。
内容简介
本书聚焦欧盟创业教育研究，以期能为我国的创新创业教育提供启示和借鉴。
书中阐述了欧盟创新创业教育所产生的经济背景、发展脉络、本体论分析、实践经验，通过实例着重分析“东南欧”及“Jade联盟”两个欧盟优秀实践案例，展现欧盟的当代实践；重点分析欧盟创新创业教育发展过程中的主要特点、发展趋势及当前面临的挑战；最后，书稿落脚于中国创业教育与欧盟创业教育的比较研究，并总结了中国创业教育可以从欧盟创业教育借鉴的方法，比如打通大中小学实践育人壁垒、确保利益相关者共同参与创业教育等。
目录
- 版权信息
- 总序
- 绪论
- 第一节 研究缘起
- 一、高校“大思政”格局中创新创业教育彰显育人属性的追问
- 二、丰富比较思想政治教育学科发展的有益尝试
- 三、欧盟创业教育发展的特色
- 第二节 国内外研究现状与评述
- 一、创业教育中育人问题研究分布
- 二、欧盟创业教育的相关研究分布
- 第三节 研究思路及研究方法
- 一、研究思路
- 二、研究方法
- 三、创新之处
- 第一章 基于核心素养发展的欧盟创业教育本体释义与理论线索
- 第一节 核心概念释义
- 一、创业教育的内涵与外延
- 二、核心素养的内涵与外延
- 第二节 欧盟基于核心素养发展的创业教育观
- 一、创业是一种“将创意付诸实践”的过程
- 二、创业教育的核心是发展“创业素养”
- 第三节 欧盟创业素养理论
- 一、创业素养概念模型
- 二、创业素养发展模型
- 三、基于学习结果的创业素养框架
- 第四节 欧盟创业教育的发展理论
- 一、欧盟创业教育的干预逻辑
- 二、欧盟创业教育的变革理论
- 三、欧洲创业教育生态系统发展模型
- 第二章 基于核心素养发展的欧盟创业教育历史演进与最新动向
- 第一节 欧盟创业教育的历史分期
- 一、欧盟创业教育的“自由发展期”（2000年以前）
- 二、欧盟创业教育的“探索发展期”（2000—2006）
- 三、欧盟创业教育的“强势推动期”（2006—2013）
- 四、欧盟创业教育的“纵深发展期”（2013年至今）
- 第二节 欧盟核心素养发展的最新动向
- 一、新动向一：更新内容表述
- 二、新动向二：强调支持体系
- 三、新动向三：纵深化发展态势
- 四、新动向四：由“教育的欧洲维度”向“欧洲教育领域”的嬗变
- 第三节 欧盟核心素养修订动因分析
- 一、表层原因：“2006框架”需与时俱进
- 二、深层原因：借助教育干预，深化“欧洲认同”
- 第三章 基于核心素养发展的欧盟创业教育特点分析
- 第一节 欧盟创业教育的两级战略驱动机制
- 一、多样化的战略形式和共同的战略目标
- 二、欧盟“超国家层面”创业教育战略驱动
- 三、成员国“国家层面”创业教育战略驱动
- 第二节 欧盟创业教育的终身化发展路径
- 一、欧盟创业教育融入正规学习
- 二、欧盟创业教育融入非正规学习
- 第三节 欧盟创业教育的多元化评价主体
- 一、以学生为评价主体：“创业教育评价工具和指标”项目
- 二、以教师为评价主体：“创业教育测量工具”项目
- 三、以教育机构为评价主体：“高等教育机构创业评价”项目
- 四、欧盟创业教育评价的发展趋势
- 第四章 基于核心素养发展的欧盟创业教育典型案例分析
- 第一节 区域协同的育人模式：东南欧创业学习中心
- 一、欧洲一体化背景下东南欧地区创业教育实施动因
- 二、东南欧创业教育的运行机制
- 三、东南欧创业教育的发展特点分析
- 第二节 “自下而上”的组织模式：欧洲青年企业联盟
- 一、欧洲青年企业联盟的发展轨迹
- 二、欧洲青年企业联盟的运行机制
- 三、欧洲青年企业联盟的育人成效
- 第三节 职前、职后相衔接的教师教育：欧盟“创业型”教师培养
- 一、职前教师教育
- 二、教师持续专业发展
- 三、国家（地区）支持体系
- 四、地方学校的支持
- 第五章 基于核心素养发展的欧盟创业教育可借鉴性分析
- 第一节 可借鉴性分析的共同基础
- 一、共同的时间起点
- 二、一致的动力驱动
- 三、相似的核心理念
- 第二节 可借鉴性分析的特色比较
- 一、育人价值导向不同
- 二、育人重点领域不同
- 第三节 可借鉴性分析的基本结论
- 一、反思欧盟创业教育的顶层设计强与干预能力弱
- 二、反思欧洲认同危机对欧盟创业教育的影响
- 三、新时代中国创新创业教育大力彰显社会主义核心价值观的凝聚力
- 四、新时代中国创新创业教育亟需重视“本土创造”
- 五、新时代中国创新创业教育要打通大中小学创新型人才培养壁垒
- 六、新时代中国创新创业教育高校主导型生态系统的构建思路
- 附录
- 参考文献
- 经典文献
- 中文学术专著、译著
- 中文期刊论文
- 中文博士学位论文
- 重要中文政策、报告、报纸
- 英文学术专著
- 英文期刊及会议论文
- 欧盟组织政策文献报告
- 其他网络文献
- 后记
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出版方
商务印书馆
商务印书馆是中国出版业中历史最悠久的出版机构。1897年创办于上海，1954年迁北京。与北京大学同时被誉为“中国近代文化的双子星”。
