艺术
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232千字
字数
2022-09-01
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主编推荐语
聚焦20世纪中国美术史,收录优秀学生毕业论文。
内容简介
本书是作者所带往届美术史学理论研究方向硕士研究生毕业论文的合集。
作者自2009年开始招收美术史学理论方向硕士研究生,至2018年,共毕业20余人。作者从中遴选了较优秀学生的毕业论文汇成本书。
这些学生的毕业论文的研究取向,有针对性地聚焦于20世纪的中国美术史学,其中有美术史家的个案研究,如滕固、童书业、朱杰勤、常任侠、巫鸿;有美术史学的问题研究,如关于美术史学的史观和研究方法;有文本细读,如滕固的《唐宋绘画史》、吕澎的《中国现代艺术史》等,充分体现了作者所带硕士研究生在美术史学理论方面的研究重点和学术风貌。
目录
- 版权信息
- 代序
- 从滕固的交游看其美术史学思想的渊源及形成
- 一、滕固的学术经历及域外的学术渊源
- (一)滕固早年的文学创作与美术涉猎
- (二)滕固的留日经历及受到的学术影响
- (三)滕固的留德经历及受到的学术影响
- 二、滕固的交游对其史学思想形成的影响
- (一)梁启超的新史学对滕固美术史学思想的影响
- (二)滕固与考古界朋友的交游及对其美术史学思想的影响
- (三)滕固与历史学界朋友的交游及对其美术史学思想的影响
- (四)滕固与艺术界朋友的学术交游——以常任侠为例
- (五)滕固与刘海粟、傅雷的交游
- (六)滕固留德期间与中国好友的交游
- 三、滕固美术史学思想的体现
- (一)从《中国美术小史》看滕固美术史学思想的发轫
- (二)从《唐宋绘画史》看滕固美术史学思想的成熟
- 结语
- 滕固著《唐宋绘画史》中的“风格学”考辨
- 一、《唐宋绘画史》之内容考辨
- (一)“引论”考辨
- (二)“前史及初唐”考辨
- (三)“盛唐之历史的意义及作家”考辨
- (四)“盛唐以后”考辨
- (五)“五代及宋代前期”考辨
- (六)“士大夫画之错综的发展”考辨
- (七)“宋代翰林图画院述略”考辨
- (八)“后期馆阁画家及其他”考辨
- (九)“抽引结论”考辨
- 二、《唐宋绘画史》于“风格学”上的不足及问题
- (一)过于依赖文献资料
- (二)文献资料欠考证
- (三)深受传统画史观念影响
- (四)“风格发展”概念不清
- (五)分期牵强
- (六)偏离绘画史意义
- (七)“风格学”方法之于中国绘画史研究的不适性
- 结语
- 童书业的美术史方法论研究
- 一、童书业的史学研究与美术史学思想
- (一)童书业的史学研究
- (二)童书业的美术史学思想
- 二、童书业的美术史研究方法及其他
- (一)新历史考证法
- (二)唯物史方法论的直接阐释
- (三)童书业的美术史叙史模式及分期
- 三、以“20世纪中国山水画南北宗问题的论争”为例看童书业的学术价值
- (一)美术史学界关于“南北宗论”的讨论
- (二)童书业关于“南北宗论”的研究方法及学术价值
- 结语
- 朱杰勤的著述方法与美术史观考察
- 一、民国学术转型下的朱杰勤
- (一)早期问学
- (二)中山大学求学
- (三)早期美术教学经验与英文论著翻译经验
- 二、《秦汉美术史》考察
- (一)1936年版《秦汉美术史》考察
- (二)1957年版《秦汉美术史》考察
- (三)1936年版《秦汉美术史》与1957年版《秦汉美术史》对比研究
- 常任侠的艺术考古实践及艺术史研究方法
- 一、博学多才的学问大家
- (一)波澜壮阔的艺术人生
- (二)参与组建中国艺术史学会
- (三)常任侠的学术渊源
- 二、常任侠的艺术考古活动
- (一)常任侠的艺术考古活动
- (三)艺术考古与常任侠艺术史研究的关系
- 三、常任侠艺术史研究方法探究
- (一)开展田野调查,丰富东方艺术史资料库
- (二)运用“二重证据法”,缜密论证重大艺术命题
- (三)借鉴社会历史学方法,释读古代艺术现象
- (四)运用艺术比较方法,揭示艺术发展的内在规律
- 结语
- 岑家梧的民族艺术研究
- 引言
- 一、20世纪初美术史学的重建与民族艺术研究的缺席
- 二、岑家梧的早期民族艺术研究
- 三、岑家梧的后期民族艺术研究
- (一)建立于田野调查基础之上的民族艺术研究
- (二)岑家梧的后期民族艺术研究成果
- 结语
- 20世纪中国美术史学演进中的郑振铎
- 一、历史语境下的郑振铎及其美术史学思想的形成
- (一)“美术史”概念的时代变革
- (二)郑振铎美术史学思想的形成
- (三)历史对郑振铎美术史家身份的遗忘
- 二、郑振铎的美术史研究成果
- (一)“南迅北铎”制笺谱
- (二)中国古代版画史研究
- (三)编辑出版与文博工作
- 三、郑振铎美术史研究的特色
- (一)“为了人民”的美术史研究
- (二)多视角的美术史研究
- 结语
- 李浴美术史学思想研究
- 一、李浴在《中国美术史纲》中的美术史学思想
- (一)《中国美术史纲》的叙史结构
- (二)李浴在《中国美术史纲》中的美术史学思想
- (三)1957年版与1984年版、1988年版比较
- 二、余话:李浴美术史学的意义与局限
- 巫鸿中国美术史著述之方法论研究
- 一、巫鸿进入美术史研究、写作的学术背景
- (一)巫鸿的成长经历
- (二)金维诺对巫鸿的学术影响
- (三)张光直对巫鸿的学术影响
- 二、巫鸿中国美术史著述的写作特点
- (一)综合运用多种研究方法
- (二)回顾前人学术成果
- (三)重视著述的附录、索引部分
- (四)运用不同的写作模式
- (五)重构各种艺术品类的关系
- 三、巫鸿中国美术史研究之方法论管窥
- (一)图像志与图像学
- (二)形式主义方法
- (三)考古学方法
- (四)人类学方法
- (五)社会学方法
- (六)考据学方法
- (七)结构主义方法
- (八)比较美术研究方法
- (九)原境分析法
- (十)中层研究法
- 结语
- 中国当代艺术史写作模式之反思
- 一、非历史的叙事空间
- (一)近距离的现场:写于20世纪80年代末的中国当代艺术史著述
- (二)叙事者的临场
- 二、对两部当代艺术史著作关于’85美术运动的写作体例的考察
- (一)吕澎、易丹对’85美术运动的价值评判
- (二)高名潞等人“不是之是”的空间叙事
- 三、同一段史实不同叙事方式的呈现
- (一)不同的美术史观带来的不同叙事立场
- (二)研究方法的差异
- 四、中国当代艺术史写作的合法性与方法论建构之反思
- (一)中国当代艺术史写作的合法性考察
- (二)建构适合中国当代艺术史写作的方法论
- 后记
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出版方
广西师范大学出版社
广西师范大学出版社1986年11月成立于历史文化名城桂林,主要出版教育、学术人文、珍稀文献等图书,业务范围涉及图书、期刊、电子音像及数字出版,文化产品的设计制作、印制、销售,以及教育培训、会展、咨询、地产、旅游、艺术品交易等。