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主编推荐语

隐私权作为一项基本人权,对人的价值不言而喻,随着未成年人作为权利主体的“被发现”和“被重视”,未成年人的隐私权保护作为一项新课题进入学界视野。

内容简介

隐私权在现代社会极受重视,其根源正在于隐私的丧失。正如德肖维茨在《你的权利从哪里来?》中认为权利来源于对现实中“恶行”的反思,“隐私裸奔”的现状使得公民隐私意识觉醒。隐私权已在《民法典》第1032条中得到确认,但隐私权研究还任重道远,其中一项课题即未成年人的隐私权保护问题。

本书从“权威与服从”关系出发,研究“亲子关系中的未成年子女隐私权”“师生关系中的未成年学生隐私权”“刑事诉讼中的未成年人隐私权”。

目录

  • 版权信息
  • 导论
  • 总论
  • 第一章 研究价值
  • 第一节 隐私权之于人的价值
  • 第二节 隐私权之于“权威与服从”语境中的未成年人价值
  • 第三节 “权威与服从”语境中的未成年人隐私权价值
  • 第二章 “权威与服从”语境中的未成年人隐私权保护研究困境
  • 第一节 现行隐私权法的前提预设与未成年人的背离
  • 第二节 “权威与服从”语境中的未成年人隐私权研究之理论困境
  • 第三节 “权威与服从”语境中的未成年人隐私权研究之实践困境
  • 第三章 研究起点:“权威与服从”语境中的未成年人隐私权分类
  • 第一节 “类型化”的隐私权
  • 第二节 “类型化”的未成年人隐私权
  • 第四章 研究核心:“法律关系”中的未成年人隐私权
  • 第一节 从生活关系到法律关系
  • 第二节 未成年人隐私权立法
  • 第三节 未成年人隐私权执法
  • 第四节 未成年人隐私权司法
  • 第五章 研究结论:作为法律上“受尊重”的未成年人隐私权
  • 第一节 作为“框架性权利”的未成年人隐私权
  • 第二节 作为“法律原则”的未成年人隐私权
  • 第三节 作为“程度”的未成年人隐私权
  • 第四节 作为需要“利益衡量”的未成年人隐私权
  • 分论
  • 第六章 亲子关系中的未成年子女隐私权保护
  • 第一节 未成年子女隐私权的提出
  • 第二节 未成年子女隐私权保护的困境及破局
  • 第三节 未成年子女隐私权保护的制度设计
  • 第七章 师生关系中的未成年学生隐私权保护
  • 第一节 未成年学生隐私权的提出
  • 第二节 教育管理中未成年学生隐私权的具体类型
  • 第三节 未成年学生隐私权保护的制度设计
  • 第八章 刑事诉讼中的未成年人隐私权保护
  • 第一节 刑事诉讼中未成年人隐私权的提出
  • 第二节 刑事诉讼各阶段中的未成年人隐私权类型
  • 第三节 刑事诉讼中未成年人隐私权保护的制度设计
  • 结语
  • 参考文献
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评分及书评

评分不足
1个评分
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    给这本书评了
    5.0

    父母要注意与孩子相处的态度和方式,为孩子提供积极正向的情感支持;学校要成为儿童精神发展的场所;重视青春期及性教育等;这些儿童教育理念对后世产生了深远影响。略为遗憾的是,这本小册子在如何矫正、重建儿童人格方面,论述有些笼统,缺少具体指引。

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      评论

    出版方

    社会科学文献出版社

    社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构,以“创社科经典,出传世文献”为己任,出版经管、社会学、历史、文化书籍。