4.5
用户推荐指数
教育 类型
可以朗读 语音朗读
171千字 字数
2019-04-01 发行日期
展开全部

主编推荐语

一位教育理论工作者近七十年对数学教育全方位、多角度的实践和研究。

内容简介

《邱学华论数学教育》讲述了著名数学专家邱学华老师对数学教育的论述。记载了他几十年来艰辛的耕耘和丰硕的成果。

全书内容丰富，几乎涵盖了整个小学数学的各个方面，深入浅出，通俗易懂，操作性强，值得一线数学教师细细研读。

目录

  • 版权信息
  • 丛书总序
  • 前言
  • 上篇 总论
  • 我的数学梦
  • 我对小学数学教育研究的创新
  • 探索儿童学习数学的奥秘——我对小学数学教学60年的探索
  • 掌握教学规律，进一步提高数学教学质量
  • 正确处理数学教学中的十大关系
  • 小学数学教学中怎样发展学生的智力
  • 怎样发挥非智力因素的作用
  • 我对小学数学教学法的探索
  • 试谈小学数学的学习方法问题
  • 试谈算术教学中的基本技能训练问题
  • 数学“双基”教学的历史与发展
  • 中小学数学教学衔接问题的探讨
  • 试谈小学数学教学手段的现代化
  • 下篇 分论
  • 计算教学研究
  • 应用题教学研究
  • 小学数学教学史研究
  • 教育评价研究
  • 新世纪数学教育研究
  • 国外小学数学教学研究
展开全部

评分及书评

4.5
13个评分
  • 用户头像
    给这本书评了
    4.0
    家长版数学

    了解了框架，部分侧重点。家长是最好的老师，家长懂教学，也是件趣事。

      转发
      评论
      用户头像
      给这本书评了
      5.0

      作为一名新手数学教师，它是一本很实用的书，很值得小学数学老师一看，一些教学方法值得学习和实践。

        转发
        评论

      出版方

      华东师范大学出版社

      全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。