计算机
类型
可以朗读
语音朗读
188千字
字数
2024-02-01
发行日期
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主编推荐语
一本关于面向对象分析与设计的教材。
内容简介
本书讲述了面向对象的基本思想、主要概念以及相应的表示法,并给出了详细的建模过程指导。本书注重理论与实践相结合,通过给出大量的例题、内容较为详尽的案例分析以及对建模概念的详细剖析,阐明了如何进行面向对象的分析与设计。
本书适合作为高等院校计算机学院(或信息学院等)和软件学院的软件工程专业、计算机专业和相关专业的高年级本科生、工程硕士的教材,也可作为培训班师生以及从事软件开发的工程技术人员的参考书。
目录
- 版权信息
- 前言
- 教学建议
- PART ONE 第一部分 概述
- CHAPTER 1 第1章 面向对象方法概论
- 1.1 传统软件开发方法中存在的问题
- 1.2 面向对象的基本思想
- 1.3 面向对象的基本原则
- 1.4 面向对象方法的主要优点
- 1.5 面向对象方法的发展史及现状简介
- 1.6 关于统一建模语言UML
- 习题
- PART TWO 第二部分 面向对象分析
- CHAPTER 2 第2章 什么是面向对象分析
- 2.1 分析面临的主要问题
- 2.2 面向对象分析综述
- 习题
- CHAPTER 3 第3章 建立需求模型——用况图
- 3.1 系统边界
- 3.2 参与者
- 3.3 用况
- 3.4 用况图
- 3.5 检查与调整
- 3.6 用况模型与OOA模型
- 3.7 例题
- 习题
- CHAPTER 4 第4章 建立基本模型——类图
- 4.1 对象与类
- 4.2 属性与操作
- 4.3 关系
- 4.4 接口
- 习题
- CHAPTER 5 第5章 建立辅助模型
- 5.1 顺序图
- 5.2 通信图
- 5.3 活动图
- 5.4 状态机图
- 5.5 包图
- 习题
- PART THREE 第三部分 面向对象设计
- CHAPTER 6 第6章 什么是面向对象设计
- 6.1 OOA与OOD的关系
- 6.2 面向对象设计模型和过程
- 习题
- CHAPTER 7 第7章 问题域部分的设计
- 7.1 复用类
- 7.2 增加一般类以建立共同协议
- 7.3 提高性能
- 7.4 按编程语言调整继承
- 7.5 转化复杂关联并决定关联的实现方式
- 7.6 调整与完善属性
- 7.7 构造及优化算法
- 7.8 决定对象间的可访问性
- 7.9 定义对象实例
- 7.10 其他
- 习题
- CHAPTER 8 第8章 人机交互部分的设计
- 8.1 什么是人机交互部分
- 8.2 如何分析人机交互部分
- 8.3 如何设计人机交互部分
- 8.4 人机交互部分的设计准则
- 习题
- CHAPTER 9 第9章 控制驱动部分的设计
- 9.1 什么是控制驱动部分
- 9.2 控制流
- 9.3 如何设计控制驱动部分
- 习题
- CHAPTER 10 第10章 数据管理部分的设计
- 10.1 什么是数据管理部分
- 10.2 数据库和数据库管理系统
- 10.3 如何设计数据管理部分
- 习题
- CHAPTER 11 第11章 构件及部署部分的设计
- 11.1 构件设计
- 11.2 部署设计
- 习题
- CHAPTER 12 第12章 若干典型的设计模式
- 12.1 引言
- 12.2 外观模式
- 12.3 适配器模式
- 12.4 策略模式
- 12.5 观察者模式
- 12.6 抽象工厂模式
- 12.7 工厂方法模式
- 习题
- CHAPTER 13 第13章 OOD的评价准则
- 13.1 耦合
- 13.2 内聚
- 13.3 复用
- 13.4 其他评价准则
- 习题
- PART FOUR 第四部分 系统与模型
- CHAPTER 14 第14章 系统与模型
- 14.1 系统与子系统
- 14.2 模型
- 习题
- PART FIVE 第五部分 建模实例
- CHAPTER 15 第15章 案例:教学管理系统
- 15.1 系统的功能需求
- 15.2 建立需求模型
- 15.3 系统分析
- 15.4 系统设计
- 习题
- 附录
- Appendix A 附录A 面向对象的软件建模工具
- A.1 为什么需要软件建模工具
- A.2 面向对象建模工具JBOO 3.0
- A.3 UML建模工具PKUModeler
- Appendix B 附录B 文档编制指南
- B.1 总体说明文档
- B.2 用况图文档
- B.3 类图文档
- B.4 顺序图文档
- B.5 通信图文档
- B.6 状态机图文档
- B.7 活动图文档
- B.8 构件图文档
- B.9 部署图文档
- B.10 包图文档
- 参考文献
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出版方
机械工业出版社
机械工业出版社是全国优秀出版社,自1952年成立以来,坚持为科技、为教育服务,以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨,以“服务社会和人民群众需求,传播社会主义先进文化”为己任,产业结构不断完善,已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸,现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社,涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。