自我提升
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161千字
字数
2014-06-01
发行日期
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主编推荐语
一本专门描述儿童心理特点和行为特征及其真实需求的儿童心理学普及类读物。
内容简介
全书用国内外权威的儿童心理学理论解释儿童身上所体现的特征及及背后的原因和意义，旨在给予家长父母在孩子教育和沟通方面更加科学合理，特别是孩子在不同年龄段的不同心理特征及其问题解决都给出了一些参考建议。全书用作者接触到的典型案例穿插文中，内容具体，语言通俗，寓理论于实践，具有较高的实用价值。
目录
- 版权信息
- 前言
- 第一章 宝贝心思知多少
- 1. 了解孩子性格类型，量身打造教育方案
- 2. 童年时期必经的那些心理体验
- 3. 父母不可不知的3～12岁“水泥期”
- 4. “反抗期”到了，需要“压迫”吗
- 5. 你了解孩子的心理需要吗
- 第二章 打造优质环境，培养一个优秀小孩
- 1. 家庭环境是塑造孩子心理的大魔术师
- 2. 父母的今天，就是孩子的明天
- 3. 强势父母背后的“无个性”孩子
- 4. “三高家庭”阻碍孩子心理发育
- 5. 家庭战火，“劫后余生”的孩子不好过
- 6. 抚平“单飞”给孩子带来的伤痛
- 7. 让孩子学会适应，轻松搞定各种处境
- 第三章 雕塑品格，给孩子打好心理底子
- 1. 一定要培养出受益一生的自信
- 2. 让孩子有主宰自我的能力
- 3. 给孩子一副勇于承担的肩膀
- 4. 给孩子一支“避雷针”，教他疏导坏情绪
- 5. 培育一个专心做事的小孩
- 6. 乐观是孩子必须掌握的能力
- 7. 谦虚是孩子必须具备的良好品质
- 8. 教孩子拥有好人缘，让他快乐一生
- 9. 诚信
- 第四章 拨开怪异行为的迷雾，认清孩子的心理本质
- 1. 撕书、拆玩具
- 2. 虐待小动物的孩子心里有一颗定时炸弹
- 3. “匹诺曹”附身
- 4. 老和妈妈对着干
- 5. 有恋物情结
- 6. 沉默不是金
- 7. 小小“人来疯”
- 8. 戒不掉撒娇
- 第五章 言为心声，聪明父母这样听孩子说话
- 1. “只能我自己吃”
- 2. “妈妈，我给你讲故事”
- 3. “我就不原谅他”
- 4. “山区的小朋友真可怜”
- 5. “爸爸我不让你走”
- 6. “你只能夸我一个人”
- 7. “我的功劳最大”
- 8. “他长得太丑了”
- 9. “我不好意思说不”
- 第六章 踢开心灵绊脚石，排除孩子成长的心理障碍
- 1. 孩子请走出来，角落不是你的天堂
- 2. 缺乏热情，孩子难有美好的未来
- 3. 爱哭的孩子，眼泪不是你的武器
- 4. 有礼貌才能成为有素养的人
- 5. 优柔寡断让孩子远离成功
- 6. 让怕黑的孩子爱上夜晚
- 7. 强化定律让孩子形成勤奋的好习惯
- 8. 没有规矩，不成方圆
- 第七章 坚守尊重原则，给孩子一碗温暖的心灵鸡汤
- 1. 温和的话语似春风，吹开孩子的心房
- 2. 蹲下来跟孩子交流，做孩子的“自己人”
- 3. 对孩子放手，给他百分百的信任
- 4. 父母统一言行，给孩子明晰的概念
- 5. 孩子的人生，交给他自己做选择
- 6. 转个弯，让孩子接受自己的看法
- 7. 孩子也有隐私，需用心呵护
- 8. “南风法则”，惩罚他不如宽容他
- 第八章 因势利导，让孩子打心眼儿里爱上学习
- 1. 用“椰壳效应”克服孩子厌学心理
- 2. 培养孩子主动埋头学习的动机
- 3. 用积极的心理暗示给孩子的学习助力
- 4. 爱孩子应该胜过爱分数
- 5. “感官协同效应”助力孩子提高学习效率
- 6. 掌握遗忘曲线规律，让孩子“记忆犹新”
- 7. “7±2效应”，巧妙的学习模式
- 8. 孩子学习出现“高原现象”，妈妈别赶鸭子上架
- 9. 倒U形假说，轻松将孩子的压力变动力
- 第九章 子不教，父母之过
- 1. 剥夺孩子独立权的爱是最盲目的爱
- 2. “零”挫折，孩子的人生可能“零”作为
- 3. 父母态度不一，孩子左右为难
- 4. 贬低孩子，当心他品尝“习得性无助”的恶果
- 5. 言语打击，当心扼杀孩子的小小梦想
- 6. 与“丑陋”隔绝，孩子只能生活在童话中
- 7. 不正当奖励，孩子的路会越走越歪
- 8. 超限效应，你的孩子听了太多相同的话语
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紫云文心
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