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主编推荐语

一本关于成长、求学、教育、家庭、友谊、理想之书。

内容简介

从河南小郭庄的淘气少年到普林斯顿大学终身教授,再到致力于培养科技人才的教育工作者,施一公在自我成长之路上从未停下脚步。

2008年,正处于事业上升期的施一公放弃普林斯顿大学终身教职,全职回母校清华大学发展生命学科,在海内外引起极大关注。2018年,他辞去清华大学副校长职务,全力创办西湖大学。

他在56年的人生历程中,总是做出让大多数人难以理解的抉择。是什么促使他一次次突破自我?如何发挥理想的力量,实现人生理想的路径又是什么?相信读者可以在这本书中找到答案。

目录

  • 版权信息
  • 自序 向理想前行
  • 01 家世故里
  • 我是河南人
  • 父亲是我最崇拜的人
  • 我眼中的爷爷
  • 爷爷的生平
  • 儿童时期对爷爷的印象
  • 与爷爷相见
  • 在美国招待爷爷
  • 爷爷是我的坚强后盾
  • 热爱生活的老顽童
  • 小时候过年
  • 购置年货
  • 拔猪毛
  • 打牌
  • 放鞭炮
  • 炮仗事故
  • 难以忘怀的童年食趣(一)
  • 爱红薯胜过馒头
  • 与白菜花的不解之缘
  • 世界上不能没有“大白兔”
  • 情有独钟是西瓜
  • 难以忘怀的童年食趣(二)
  • 早餐
  • 油条
  • 馄饨
  • 菜角
  • 鸡蛋
  • 奶粉和羊奶
  • 爆米花
  • 山楂丸
  • 从《高考1977》说起
  • 02 成长足迹
  • 逞强爱冒险的我
  • 第一次落水
  • 第二次落水
  • 第三次落水
  • 和汽车的碰撞
  • 滑冰之灾
  • 滑雪之灾
  • 我的第一桶金
  • 出国留学(上):漫漫申请路
  • 决定出国留学
  • 留学考试
  • 第一份录取通知
  • 来自约翰斯·霍普金斯大学的信息
  • 出国留学(下):异国初体验
  • 启程赴美
  • 难忘的埃姆斯
  • 学开车
  • 转学至约翰斯·霍普金斯大学
  • 中餐馆打工
  • 第一份工作:凯西村小馆
  • 第二份工作:四川大饭店
  • 和大厨干仗
  • 偷渡客小陈
  • 遭遇抢劫
  • 丢车
  • 再见,打工生涯
  • 03 生活百味
  • 归来吧,我的朋友们
  • 今天3 000米
  • 我的时间分配
  • 我想儿子
  • 绘画与阳春白雪
  • 半百知天命
  • 仰望星空
  • 原子和我们
  • 智慧生命
  • 定义时间
  • 信息不灭
  • 宇宙的末日
  • 地球的渺小
  • 04 师友情谊
  • 亦师亦友的杨振宁先生
  • 老师杨振宁
  • 朋友杨振宁
  • 同道杨振宁
  • 吴瑞先生与华人精神
  • 追忆查懋声主席
  • 饶毅其人其事
  • “闲人”饶毅:1998—2001年
  • 贤人饶毅:2002—2005年
  • 盟友饶毅:2005年及以后
  • 兄长饶毅
  • 老顽童饶毅
  • 怀念王旻大哥
  • 帮助清华建立电镜平台
  • 不以赢利为目标的企业家
  • 大哥王旻
  • 病榻上的王旻
  • 安息吧,王旻兄弟
  • 05 育人之思
  • 我们为什么上大学
  • “起跑线”重要吗?
  • 试答钱学森之问
  • 做诚实的学问,做正直的人
  • 一、时间的付出是必须的
  • 二、必须具备批判性思维
  • 三、科学家往往需要独立人格和一点点脾气
  • 四、不可触碰的学术道德底线
  • 五、你不习惯的常识
  • 鼓励学生“唱反调”
  • 科技创新需要责任和勇气
  • 人才培养呼唤良好的制度环境
  • 有兴趣才可能拔尖
  • 中美教育在课程设置上的差异
  • 课程学习与科研的时间分配
  • 方法论的训练比学习前沿知识更重要
  • 增加小班选修课
  • 大学自主权有两个层面:大学和学院
  • 学院的院长不需要事无巨细地管行政
  • 人才培养需要实事求是
  • 如何提高英文科研论文写作能力
  • 如何提高专业英文阅读能力
  • 06 科教心得
  • 中美两国科学之我见
  • 中国的科学会很快超过美国吗?
  • SCI(科学引文索引)论文及引用在中国的误导和贻害
  • 美国科学与中国科学之联系
  • 世界一流大学与中国全面崛起
  • 重要国策及艰巨任务
  • 历史必要性
  • 一流大学对国家民族的全方位促进作用
  • 世界一流大学的特征
  • 我国应该奋起直追
  • 教育改革的支点:高校自主权
  • 高校自主权的必要性
  • 高校自主权的内涵和方式
  • 高校自主可能带来的问题
  • 引进高层次人才时不我待
  • 论中国核心竞争力:人才
  • 资金、法律、政府和人才
  • 中国人才形势严峻
  • 高层次人才的领军作用
  • 再论中国核心竞争力:人才与环境
  • 人才与环境
  • 人才的培养和引进
  • 引进海外高层次人才的历史契机
  • 归国高层次人才的历史责任
  • 07 清华与我
  • 我的清华,我的梦
  • 我与清华生物系
  • 回国这三年
  • 我的实验室:立足尖端科研,培养青年人才
  • 人才引进:建设世界一流的生命科学教授队伍
  • 科学研究:整体与世界接轨,在个别领域引领世界
  • 改革人事制度:引入流动性、竞争性聘任制度
  • 改进行政管理:政学分离,行政服务于学术
  • 推行教学改革:促进拔尖创新人才的培养
  • 促进成果转化:与国际公司双赢合作
  • 向国家建言献策:促进科技教育体制的改革
  • 厚积薄发,剑指国际
  • 新清华学堂:我的艺术天堂
  • 从清华感恩前行
  • 初心
  • 回归
  • 前行
  • 愿景
  • 08 西湖逐梦
  • 大时代的大责任
  • 梦想开始的地方
  • 西湖已至,未来可期
  • 西湖之梦:大学的定位和目标
  • 西湖之始:大学筹建情况
  • 西湖之路:建设世界一流大学的挑战
  • 西湖之幸:感恩与致谢
  • 来,我们一起去探路
  • 人生选择从未后悔
  • 一个小小的病毒对人类文明的进程产生了影响。
  • 如果发挥自己的特长和积累,能够做一些事,让自己感到愉悦,可能是最关键的。
  • 你一定是回忆到多少年以前,当时有过多少困难、多少矛盾、多少心理失衡、多少焦虑,你才会刻骨铭心。
  • 一旦忘记了初心,不能按自己当时的理念、办学定位去做,那就失去意义了。
  • 创办西湖大学不是为国家再增添几百篇论文,把我们的影响因子再往上冲一冲。
  • 个人奋斗和国家利益、社会利益相吻合,是最好的一种结局。
  • 从根本上讲,我是一个科学家,不管工作有多忙,我一定会将科学研究坚持下去。
  • 后记 但求真实
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出版方

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