社会学
类型
可以朗读
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130千字
字数
2024-07-01
发行日期
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主编推荐语
集中探讨增进青少年社会主义核心价值观认同的方式方法。
内容简介
价值观是文化的灵魂,是影响人们思想取向和行为选择的决定性因素。认同是个体行动意义的重要来源,为个体的价值判断和价值选择提供基本参照,决定着其行动的方向和力量。如何通过行之有效的方式,引导人们特别是青少年认同社会倡导的核心价值观,使之内化于心、外化于行,是我们必须面对并且需要认真解决的课题。
本书立足培育时代新人,增强青少年对社会主义核心价值观的认同这一目标,从与青少年密切相关同时又是实践层面高度关注的领域,如课程教材建设,优良家风创建,文明礼仪践行,中华优秀传统文化教育、革命传统教育、社会主义先进文化教育等方面。
目录
- 版权信息
- 总序
- 第一章 全面建成社会主义现代化强国的精神指引
- 第一节 社会主义核心价值观的功能
- 第二节 用社会主义核心价值观培育新时代青少年
- 第二章 价值认同的内涵、现代语境及原则
- 第一节 认同的内涵及功能
- 第二节 现代性语境下的价值认同困境
- 第三节 增进青少年价值认同的原则
- 第三章 社会主义核心价值观融入课程教材
- 第一节 课程教材的基本属性及功能
- 第二节 社会主义核心价值观融入课程教材的基本原则
- 第三节 社会主义核心价值观融入课程教材的实现路径
- 第四章 以优良家风传承社会主义核心价值观
- 第一节 优良家风及其时代价值
- 第二节 以优良家风助推培育社会主义核心价值观
- 第三节 以优良家风助推践行社会主义核心价值观
- 第五章 以文明礼仪涵养社会主义核心价值观
- 第一节 文明礼仪:涵养社会主义核心价值观的有效载体
- 第二节 文明礼仪涵养社会主义核心价值观的实践机制
- 第三节 将社会主义核心价值观融入青少年文明礼仪
- 第六章 以文化厚植社会主义核心价值观
- 第一节 在文化自信中践行社会主义核心价值观
- 第二节 立足中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观
- 第三节 弘扬革命文化涵育社会主义核心价值观
- 第四节 用社会主义先进文化厚植社会主义核心价值观
- 结语:帮助青少年扣好人生第一粒扣子
- 参考文献
- 后记
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出版方
中国人民大学出版社
中国人民大学出版社成立于1955年,是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足,我们在积聚书香与赓续文脉之时,也有一点小小的向往,在徜徉中拢住自我与他者的目光,给天下读书人一点点温暖。