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主编推荐语

文史大家李长之经典传记作品,用平实质朴的文字还原一个真实而又鲜活的孔子。

内容简介

作者在参照《论语》《孟子》《史记》等材料之后,对孔子的生平进行整理,并且以朴素易懂的笔触写就。

本书首先对孔子的家世进行梳理,再依据时间线,将孔子在鲁国成长—周游列国—回到鲁国这几十年的经历,与他以“仁者爱人”为核心的儒家思想结合起来,展现孔子知其不可而为之的坚决意志和欲扶大厦之将倾的伟大信念。

在最后几章,集中体现了孔子的教育理念以及他与学生之间的深切情谊。虽然春秋时期他的理念不可行,可他的思想通过《论语》记录下来,称为传世之经典,为后代瞻仰。

目录

  • 版权信息
  • 插图
  • 编辑说明
  • 李长之和他的《孔子的故事》
  • 引子
  • |一|没落的贵族和孤苦的幼年
  • |二|孔子幼年时代的鲁国文化空气
  • |三|在挫折中前进
  • |四|教育事业的开端
  • |五|孔子和老子的会见
  • |六|走向成熟的道路
  • |七|孔子在齐国政治活动的失败
  • |八|孔子在齐国的收获和影响
  • |九|孔子在混乱的鲁国中的寂寞
  • |一〇|孔子继续从事教育事业
  • |一一|从中都宰到司寇
  • |一二|孔子在外交上的胜利
  • |一三|孔子和鲁国贵族的斗争
  • |一四|孔子终于出走
  • |一五|在卫国受到监视
  • |一六|过匡城被拘留
  • |一七|到了晋国的边界上
  • |一八|仍然回到卫国——不愉快的三年
  • |一九|过宋国的时候遭到迫害
  • |二〇|孔子停留在陈国
  • |二一|孔子绝粮
  • |二二|孔子勾留在楚国的边缘
  • |二三|孔子再到卫国和归鲁
  • |二四|孔子归鲁后的政治言论和政治态度
  • |二五|专心从事教育工作
  • |二六|编写《春秋》
  • |二七|整理诗歌和音乐
  • |二八|弟子颜渊和子路的死
  • |二九|孔子最后的歌声
  • 后记
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评分及书评

4.4
15个评分
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    给这本书评了
    5.0
    学不厌,诲不倦

    文字不多,简单易懂内容丰富。

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      给这本书评了
      5.0

      孔子思想中最光辉的一点,是提倡 “仁”,“仁” 就是 “爱人”,这反映了当时社会的现实,反映了由于奴隶制的渐趋瓦解而产生的当时庶人(广大人民)的抬头。孔子首先把文化知识普及到人民中间去,就是这种现实以及反映这种现实的人道精神的具体表现。这是孔子进步的一面。但是,孔子又主张用 “礼” 来制约 “仁”,同时主张礼教、礼治,这就是说,孔子主张人跟人还是要按一定的等级、一定的规矩相处,也就是他说的:君要像个君,臣要像个臣,父要像个父,子要像个子,所以他说的 “仁”—— 爱人,便又被等级秩序削弱了。在这一点上,孔子终于没有完全突破阶级限制,终于没有突破旧的思想意识的限制,终于没有突破那时社会还处在过渡期的最初阶段的历史限制。

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        给这本书评了
        5.0
        传统文化的力量

        《孔子的故事》一书,以生动的笔触描绘了儒家学派创始人孔子的一生。书中不仅展现了孔子从幼时勤奋读书到成为一代圣人的历程,还深刻挖掘了他的思想精髓和人格魅力。孔子的一生充满了对学问的追求和对社会的责任感,他的 “己所不欲,勿施于人” 等名言至今仍影响深远。这本书让我们更加全面地了解了孔子,也让我们在品味历史的同时,感受到了传统文化的魅力和力量。

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        出版方

        浙江文艺出版社

        浙江文艺出版社成立于1983年,是浙江省唯一以出版文学艺术书籍为主的专业出版社。建社17年来,出版各类图书1400余种。