哲学与宗教
类型
可以朗读
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569千字
字数
2016-05-01
发行日期
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主编推荐语
张世英文集第四卷,收录对康德《纯粹理性批判》的解读,细致入理,功底深厚,为康德研究者提供有益参考。
内容简介
第四卷收《康德的<纯粹理性批判>》一书。此书对康德的经典著作《纯粹理性批判》全书做了梳理,就其思想理路和脉络进行了深入的阐释和解读,1987年由北京大学出版社出版。此外同时附有《西方哲学史》(收入大百科全书出版社《名家文库》),以及哲学与哲学史论文44篇。
目录
- 版权信息
- 第4卷 说明
- 序
- 一、康德的《纯粹理性批判》
- 第一讲 康德主体学说的历史意义
- 第一节 康德哲学中“主体”的含义
- 第二节 古希腊、中世纪哲学中“主体”思想的闪光
- 第三节 近代哲学中的主体学说
- 第四节 康德关于人作为实践主体的思想
- 第五节 康德关于人作为认识主体的思想
- 第二讲 《纯粹理性批判》是“未来形而上学”的“导论”
- 第一节 建立形而上学(玄学)是人类理性的自然倾向
- 第二节 《纯粹理性批判》是建立“未来形而上学”的“导论”
- 第三节 康德哲学与现代西方哲学思潮
- 第三讲 科学知识的含义及其如何成立的问题的提出——《纯粹理性批判》的“绪论”
- 第一节 科学知识的一般含义
- 第二节 科学知识是“先天综合判断”
- 第三节 “先天综合判断”是如何可能的
- 第四讲 空间和时间是感性知识成立的前提条件——“先验感性论”
- 第一节 数学的先天综合判断成立的条件
- 第二节 空间的“形而上学说明”和“先验说明”
- 第三节 时间的“形而上学说明”和“先验说明”
- 第四节 康德对批评者的反驳
- 第五讲 纯概念是知性知识成立的前提条件——“先验分析论”(上,“概念分析论”)
- 第一节 纯概念是自然科学知识成立的先决条件
- 第二节 发现知性范畴的“引线”
- 第三节 知性范畴的“主观演绎”
- 第四节 知性范畴的“客观演绎”
- 第六讲 从科学知识的可能性到现实性——“先验分析论”(下,“原理分析论”)
- 第一节 概念与直观对象结合的桥梁——“图式”
- 第二节 概念同直观对象相结合,构成科学知识的基本原理
- 第三节 知性范畴只能运用于现象界,不能作超验的使用
- 第七讲 知性概念不能应用于本体——“先验辩证论”
- 第一节 先验幻相
- 第二节 纯粹理性的辩证推论
- 第八讲 实践理性高于理论理性——“先验方法论”
- 第一节 “似乎”的理论——“先验辩证论附录”
- 第二节 “先验方法论”
- 二、哲学与西方哲学史论文
- (一)“文化大革命”前
- 现代资产阶级主观唯心论的主要来源——贝克莱的哲学
- 关于黑格尔辩证法的几个问题
- “科学”与“玄学”论战中胡适派所谓“科学”的反科学性
- 黑格尔关于辩证逻辑与形式逻辑的关系的理论
- 略谈对唯心主义的评价问题
- 辩证逻辑的目的和主要内容
- 事物都是具体的
- 费尔巴哈
- 形式逻辑的同一性和辩证法的同一性
- 从西方哲学史看马克思主义的主客统一观
- 马克思主义以前西方哲学史中关于“一般”与“个别”理论的发展
- 从西方哲学史谈思维与存在的同一性问题
- 关于斯宾诺莎的“实体”概念与认识论
- 真理是具体的
- 布拉德雷的认识论批判
- 黑格尔《精神现象学》述评
- 马克思主义以前西方哲学史上关于对立统一理论的发展
- 黑格尔对诡辩论的批判
- 诡辩论和辩证法的根本对立
- 再论黑格尔的思维与存在同一的学说
- 黑格尔论真理的特点
- 新黑格尔主义批判
- (二)“文化大革命”后
- 英国新黑格尔主义的奠基人——格林的哲学
- 新黑格尔主义评介
- 德国新黑格尔主义者:里查德·克洛纳(Richard Kroner)
- 评新黑格尔主义的神秘主义
- 黑格尔关于“反思”和对立统一的学说
- 说不可说
- 中西哲学史上的形而上学
- 哲学的转向及其影响
- 进入澄明之境
- 言与无言——如何面对语言遗产
- 阴阳学说与西方哲学中的“在场”与“不在场”
- 20世纪中国哲学之回顾与展望
- 新世纪中国哲学的走向
- 必须发展马克思主义哲学——谈中国的马克思主义哲学与西方现代哲学关系
- 西方哲学东渐百年之反思——在“西方哲学东渐百年”研讨会上的讲话
- “本是同根生”——顺应与理解
- 提高境界之学——我的《哲学导论》
- 崇尚有限与超越有限
- 一本为黑格尔勾画现代性形象的好书——评查尔斯·泰勒的《黑格尔》(中译本)
- “本质”是一个与人类历史文化俱进的发展过程——黑格尔《精神现象学》的启示
- 做什么选择 才能发展哲学
- 中国人的“自我”
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出版方
北京大学出版社
北京大学出版社是在1979年,经国家出版事业管理局同意,教育部批准成立的,恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量,同时积极争取国内外专家学者的合作支持,出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪,捕捉信息,及时修订,以跟上各学科的最新发展,反映该学科研究的最新成果,保持北大版教材的领先地位。