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主编推荐语

在以往研究的基础上,“深描”接受美学的详细面貌,对许京文学社会学的评介与阐释是国内学界此前没有过的。

内容简介

书名虽为《20世纪德国文学思想论稿》,但并非应有尽有,大部分章节涉及20世纪德国美学思想。

全书分为三个部分:第一部分研究德国“文学社会学”思想,主要介绍了卢卡契、豪泽尔、阿多诺、本雅明的美学和艺术思想;第二部分探讨“接受理论”,即联邦德国的“接受美学”和民主德国的“接受理论”;第三部分研究德国著名作家的美学思想,如托马斯·曼、布莱希特、伯尔、格拉斯的理论与实践。作者充分利用德语文献,提出了自己的见解。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 第一编 德国“文学社会学”思想
  • 第一章 20世纪上半叶德国关于“文学社会学”的早期思考
  • 一、许京的文学趣味社会学及其影响:“究竟是谁能够体现时代?”
  • 二、知识社会学影响下的“文学社会学”思考:概念突破及新认识
  • 第二章 卢卡契:“整体性”思想与艺术哲学
  • 一、形式的“塑造性”和“社会性”
  • 二、对社会学研究方向的非议
  • 三、整体性“反映论”
  • 五、艺术哲学与文学社会学的分野
  • 第三章 “中间道路”的艺术史观:豪泽尔的艺术社会学思想
  • 一、“中间道路”:一个新马克思主义者的艺术史观
  • 二、艺术与社会的互动及“艺术的悖论”
  • 三、教育阶层和文化层次决定艺术样式
  • 四、整体性艺术与艺术真实性
  • 第四章 西尔伯曼、阿多诺与文学社会学
  • 一、西尔伯曼:抛开“什么是文学”的迂腐命题!
  • 二、西尔伯曼-阿多诺之争
  • 三、西尔伯曼与阿多诺的主要分歧
  • 四、阿多诺论“艺术的社会性偏离”
  • 五、阿多诺论“自律的艺术”:艺术即否定
  • 六、两派之争与难产的文学社会学定义
  • 七、文学和社会学的“跨学科”研究
  • 第五章 本雅明的政治美学与艺术思想
  • 一、马克思主义的犹太博士
  • 二、《作为生产者的作家》——参与性政治美学
  • 三、从“光晕”到“可技术复制”:诉诸大众
  • 第二编 德国“接受理论”合考
  • 第六章 联邦德国“接受美学”通览
  • 一、接受美学
  • 二、伽达默尔:效应史意识,视野融合,开放的艺术作品
  • 三、姚斯:以读者为中心的文学史研究
  • 四、穆卡洛夫斯基和英伽登的学说
  • 五、伊瑟尔的效应美学
  • 六、结语,兼论“读者反应批评”
  • 第七章 民主德国的“接受理论”:“文学作为社会幻想的试验场”
  • 一、“交往美学”的缘起及中心思想
  • 二、文学生产的首要性:没有生产便没有接受
  • 三、文学作品的“接受导向”
  • 四、作者,收件人,读者
  • 五、“行动读者”的意义:读者也参与作品创作?
  • 六、对康士坦茨学派的质疑:“不确定性”和“期待视野”
  • 七、用之不竭的布莱希特:接受者对艺术生产的干预
  • 第三编 著名作家美学思想新探
  • 第八章 “艺术是思想光照下的生活”——论托马斯·曼的美学思想
  • 一、托马斯·曼:“不问政治”却难逃政治的唯美主义者
  • 二、“效应”与“清白”,或托马斯·曼文学创作的审美和哲学基础
  • 三、文学、人性及人类奥秘
  • 四、反讽:一种反思和回应现代性的交往形式
  • 五、“艺术如谜”:严肃的游戏及“理智小说”
  • 六、“走向真正的人”:没有疾病和死亡,世上很难会有诗作
  • 第九章 “科学时代的戏剧”——论布莱希特的美学思想
  • 一、布莱希特戏剧:不完善的新事物?
  • 二、科学时代的戏剧与马克思主义
  • 三、旨在哲学认识的审美方法:叙事剧和陌生化
  • 四、叙事剧的演员和观众,或戏剧的功能转换
  • 五、尼采和梅兰芳的启迪
  • 六、“空想”与“介入”
  • 第十章 不愿捉迷藏的人——论伯尔的美学思想
  • 一、一个好人及其充满激情的美学
  • 二、伯尔美学思想的时代背景
  • 三、狄更斯的眼睛,或“人道美学”
  • 四、语言与道德:作为社会批评的语言批评
  • 五、形式与内容:形式有其内在真实性
  • 六、现实与想象:“我需要的现实不多”
  • 第十一章 奥斯威辛后的写作——论格拉斯的美学思想
  • 一、一个备受争议的德国招牌作家
  • 二、文学,政治,反抗:“妥协则毁坏文学”
  • 三、“公民”、“同时代人”和叙事结构中的“第四时间”
  • 四、“真实”概念的拓展与童话
  • 五、西西弗斯情结,或明知绝望而不绝望的人
  • 六、《剥洋葱》与文学自述的困境
  • 人名索引
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出版方

北京大学出版社

北京大学出版社是在1979年,经国家出版事业管理局同意,教育部批准成立的,恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量,同时积极争取国内外专家学者的合作支持,出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪,捕捉信息,及时修订,以跟上各学科的最新发展,反映该学科研究的最新成果,保持北大版教材的领先地位。