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主编推荐语

小学生同步作文一课一练。趣味关卡,一学就通,写作文更轻松。

内容简介

本书旨在紧贴四年级下册语文教材和课程,为孩子提供一套培养写作思维、提升写作能力的易行、高效、完整、系统的解决方案。书中秉承温儒敏教授语文学习理念,核心是温教授与众多语文教育研究界名师、专家共同推荐的作文强化学习法。

全书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,一课一得,有的放矢地把握每篇课文学习的良机,提炼可转化为写作能力的关键点,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,能对写作学习和训练起到“四两拨千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的写作思维,培养写作能力。

在这个理解、赏析、转化的过程中,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨性阅读等能力,也会得到同步提升。在体例上,本书采用了任务化、游戏化的形式,目的是提升孩子的参与感、互动感、争胜感。书中的每课习作会根据学段不同来科学规划时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计都会减少孩子的抵触情绪,增强他们的学习乐趣。

目录

  • 版权信息
  • 第一单元
  • 1 《古诗词三首》——把人变成最美的风景
  • 2 《乡下人家》——精选画面描绘“大风景”
  • 3 《天窗》——用时间填满“小风景”
  • 4 《三月桃花水》——用诗意的语言描绘风景
  • 第一单元 习作指南——我的乐园
  • 第二单元
  • 5 《琥珀》——发挥合理的想象
  • 6 《飞向蓝天的恐龙》——介绍看不到的事物
  • 7 《纳米技术就在我们身边》——设计令人赞叹的功能
  • 8 《千年梦圆在今朝》——打开视野,想出有价值的点子
  • 第二单元 习作指南——我的奇思妙想
  • 第三单元
  • 9 《短诗三首》——用类比抒发情感
  • 10 《绿》——用印象派的目光看世界
  • 11 《白桦》——发现和写出植物的“性格”
  • 12 《在天晴了的时候》——写出更有神韵的拟人
  • 第四单元
  • 13 《猫》——描写动物朋友的不同侧面
  • 14 《母鸡》——表达你的看法和情感
  • 15 《白鹅》——围绕一个特点组织内容
  • 第四单元 习作指南——我的动物朋友
  • 第五单元
  • 16 《海上日出》——按时间顺序描写景物
  • 17 《记金华的双龙洞》——游记不是“流水账”
  • 第五单元 习作指南——游_____
  • 第六单元
  • 18 《文言文二则》——在事件中展现人物性格特点
  • 19 《小英雄雨来(节选)》——画龙点睛的环境描写
  • 20 《我们家的男子汉》——小事也能做文章
  • 21 《芦花鞋》——把事情当成故事来写
  • 第六单元 习作指南——我学会了-
  • 第七单元
  • 22 《古诗三首》——以物喻人突出形象
  • 23 《黄继光》——言行体现人物的品格
  • 24 《“诺曼底号”遇难记》——符合人物特征的语言
  • 25 《挑山工》——感悟哲理 升华主题
  • 第七单元 习作指南——我的自画像
  • 第八单元
  • 26 《宝葫芦的秘密(节选)》——转换故事的环境
  • 27 《巨人的花园》——调整人物的设定
  • 28 《海的女儿(节选)》——改变故事的走向
  • 第八单元 习作指南——故事新编
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出版方

磨铁图书

磨铁图书有限公司成立于2007年,是国内规模最大的大众类民营图书公司之一。磨铁图书是业内知名作者公认的最佳出版合作平台,目前公司已经签约王蒙、周国平、余秋雨、于丹、蒙曼、冯唐、南派三叔、当年明月、张德芬、今何在、阿桂、刘同、马东团队、白茶、郭斯特、使徒子、伟大的安妮、张悦然天下霸唱、雷米、Priest等众多业内知名作家。几乎涵盖所有类型的畅销小说作者和他们的作品。