自我提升
类型
可以朗读
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101千字
字数
2018-08-01
发行日期
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主编推荐语
一本为万千父母量身造的规矩制定和实施指南。
内容简介
定好了早晚必须要刷牙,可每次都反悔耍赖“我不要”————郁闷;讲好了闹钟一响就起床,可孩子总是赖床做不到————头大;说好了不再挑食长大个,结果一吃饭就这不要那不吃————闹心……
立规矩没效果?错不在“立”,错在“规矩”。怎样立规矩,孩子才不抵触?什么样的规矩,孩子才会遵守?
作者结合教育学和儿童发展心理学的相关理念,针对孩子从幼儿期到青春期:不爱刷牙、心理脆弱、早晨不起、晚上不睡、挑食、学习拖延症等家教难题,教父母顺应孩子心理,掌握跟孩子定规矩的法则,用爱和尊重教出自律、果敢、内心强大的孩子。
目录
- 版权信息
- 第一章
- 所有的抵触都有原因可究
- 错误1:不同年龄,同一对策
- 错误2:规矩不够具体、明确
- 错误3:对待错误行为零容忍、零耐心
- 错误4:强制孩子服从自己,零尊重
- 错误5:“绑”着孩子成长
- 错误6:拒绝孩子的坏情绪
- 错误7:用成人的道德标准判断孩子的感受
- 错误8:自以为是地“爱”孩子
- 错误9:剥夺孩子说最后一句话的机会
- 第二章
- 好教养得益于好规矩
- 不懂礼貌,就让孩子和你一起招待客人
- 父母态度不一致,孩子才会坏脾气
- 代币法来立规矩,孩子不再动手打人
- “你应该为你插话的行为道歉”
- 和妈妈一起整理,孩子不再乱扔东西
- 孩子出口成“脏”?正确引导是关键
- 家有任性“熊孩子”也不怕,来试试对比诱导法
- 孩子爱“顺手牵羊”怎么办?
- 是你“逼”孩子撒谎的
- 孩子骄傲自大?也许是你奖励过度了
- 第三章
- “坏学生”进阶成好学生
- 孩子学习好,贵在会用脑
- 六大金句激发孩子思考能力
- 做作业专心与否,作业顺序很重要
- 学习效率低,疲劳战术只能雪上加霜
- 橡皮与“马大哈”
- 看得到成果,孩子才愿意主动学习
- 孩子“逃学”,可能是家“生病了”
- 阅读,离不开好的读书环境
- 提高观察力的诀窍藏在实践里
- 答案标新立异,那是孩子的创造力
- 第四章
- 好规矩让孩子更好地爱自己
- 孩子挑食,多半是父母的过,早改孩子早长个儿
- 刷牙、绘本、儿歌
- 拉不走的“电视迷”
- 叫醒“小懒虫”要会选时机
- 如何培养孩子的安全意识?
- 找准内在心理需求,孩子戒烟很容易
- 孩子玩游戏,妈妈反而要鼓励?
- 绕不开的青春期:“早恋”
- 第五章
- 规矩之下才能形成 完善的人格
- 你不讲信用,就别指望孩子有诚信
- 自我服务有助于孩子培养责任心
- 你的不放手,掐死了孩子的独立
- 从吃亏中学会宽容
- 发现孩子自私自利,必须叫停“特殊待遇”
- 孩子胆小怯懦,是你无心布的局
- 分苹果教出来的公平竞争
- 转移精力,嫉妒也能变动力
- 五“管”齐下教出守法好孩子
- 第六章
- 表扬和批评的正确“姿势”
- 表扬对了,不立规矩也有好习惯
- 孩子和你对着干,可能是在“求表扬”
- “戴高帽”法立规矩,给孩子向上的理由
- 每一次进步都值得表扬
- “中国式谦虚”,孩子不想听
- 有一种反感,叫“别人家的孩子”
- 最不被抵触的批评:简单描述
- 批评,越精准越有效
- 用嘴批评遭反感,那就用纸“说”
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出版方
紫云千阅
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