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152千字
字数
2017-07-01
发行日期
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主编推荐语
一体化教学模式:案例引导、任务驱动、互动交流,培养市场调查能力。
内容简介
本教材实施“教学做”一体化的教学模式,教师作为教练和领导者的角色,以学生为主体,通过案例引导、任务驱动、角色扮演、互动交流的方法开展学习,全书包括以下几个主要内容制定市场调查方案、选择市场调查方法、培训调查人员队伍、组织实施市场调查、分析市场调查资料、编写市场调查报告。
目录
- 扉页
- 版权页
- 目录
- 内容提要
- 序
- 第2版前言
- 项目一 策划市场调查
- 项目导入
- 学习目标
- 调查故事
- 任务1.1 准备市场调查
- 1.1.1 认识与理解市场调查
- 1.1.2 设计调查项目委托合同
- 1.1.3 组建市场调查项目小组
- 实训1 设计调查项目委托协议书
- 任务1.2 设计市场调查方案
- 1.2.1 明确市场调查问题
- 1.2.2 确定市场调查目标
- 1.2.3 制订市场调查方案
- 1.2.4 撰写市场调查策划书
- 实训2 撰写市场调查方案
- 任务1.3 设计市场调查工具
- 1.3.1 确定调查抽样方框
- 1.3.2 设计市场调查问卷
- 1.3.3 编制市场调查记录表
- 实训3 设计市场调查问卷
- 项目小结
- 案例分析
- 项目实践
- 考核评价
- 课后自测
- 项目二 实施市场调查
- 项目导入
- 学习目标
- 调查故事
- 任务2.1 组建市场调查队伍
- 2.1.1 选择市场调查人员
- 2.1.2 培训市场调查人员
- 实训1 组建市场调查工作小组
- 任务2.2 组织实施市场调查
- 2.2.1 组织实施问卷调查
- 2.2.2 组织实施访谈调查
- 2.2.3 组织实施电话调查
- 2.2.4 组织实施观察调查
- 2.2.5 组织实施网络调查
- 2.2.6 控制市场调查
- 实训2 实施电话访问调查
- 项目小结
- 案例分析
- 项目实践
- 考核评价
- 课后自测
- 项目三 处理分析调查资料
- 项目导入
- 学习目标
- 调查故事
- 任务3.1 整理统计调查数据
- 3.1.1 确认数据资料
- 3.1.2 编码、录入数据
- 3.1.3 编制统计图表
- 实训1 整理统计调查数据
- 任务3.2 分析市场调查资料
- 3.2.1 经验判断分析
- 3.2.2 探索性分析
- 3.2.3 统计方法应用
- 实训2 分析调查数据
- 任务3.3 撰写市场调查报告
- 3.3.1 构思市场调查报告的框架
- 3.3.2 撰写市场调查报告
- 实训3 撰写调查报告
- 项目小结
- 案例分析
- 项目实践
- 考核评价
- 课后自测
- 项目四 反馈评价调查结果
- 项目导入
- 学习目标
- 调查故事
- 任务4.1 总结评价调查结果
- 4.1.1 跟踪市场调查报告
- 4.1.2 自我评价调查报告
- 4.1.3 检查报告可行性
- 实训1 调查结果沟通
- 任务4.2 沟通展示调查成果
- 4.2.1 策划调查报告展示方式
- 4.2.2 策划与组织市场调查报告会
- 实训2 进行调查成果展示
- 项目小结
- 案例分析
- 项目实践
- 考核评价
- 课后自测
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出版方
人民邮电出版社
人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社,成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”,致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。