心理学 类型
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85千字 字数
2022-12-01 发行日期
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主编推荐语

养成健康情感，让心灵饱满、生命丰盈。

内容简介

人们在精神成长的过程中，每时每刻都伴随着喜怒哀惧等情感体验。按照情感价值反映的变化方向，情感可以为分为正向、中性、负向三类。无论哪一类主观体验，都会对人们的认知产生重要作用，具有精神养成的积极或消极的力量。

本书结合丰富翔实的案例，深入探讨了在孩子的精神养育中积极培养正向情感、耐心疏导中性情感、谨慎化解负向情感的思维方式与实践努力。

目录

  • 版权信息
  • 总序
  • 序言
  • 第一篇 正向情感：涵育养成
  • 一、 爱：内心的暖流
  • 二、 赞美：对美好的欢愉
  • 三、 信任：人生价值的温床
  • 四、 快乐：对生命的善待
  • 五、 温暖：人世间的真情
  • 六、 乐观：走出逆境的指明灯
  • 七、 美感：对追求的满足
  • 八、 幸福：就在每个人的心中
  • 九、 感恩：归根结底是对自己的奖赏
  • 十、 同情：令人与这美好世界深深连接
  • 第二篇 中性情感：疏导启迪
  • 一、 迷茫:人生岔路口的抉择
  • 二、 遗憾：无奈的后悔
  • 三、 好奇：对新奇的冲动
  • 四、 焦虑：不知明细的担心
  • 五、 无聊：自我改变的前奏
  • 第三篇 负向情感：化解消融
  • 一、 厌恶：对不满意事物的排斥
  • 二、 恐惧：无法摆脱困境的压抑
  • 三、 嫉妒：对优势事物的脆弱表白
  • 四、 悲观：消极的情绪体验
  • 五、 愤怒：极度不满的内心表露
  • 后记
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出版方

广西师范大学出版社

广西师范大学出版社1986年11月成立于历史文化名城桂林，主要出版教育、学术人文、珍稀文献等图书，业务范围涉及图书、期刊、电子音像及数字出版，文化产品的设计制作、印制、销售，以及教育培训、会展、咨询、地产、旅游、艺术品交易等。