计算机
类型
可以朗读
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239千字
字数
2023-10-01
发行日期
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主编推荐语
一本学习计算性艺术和设计的指南。
内容简介
本书涵盖丰富的作业、练习、艺术家访谈录和超过170幅创意作品插图。
本书面向所有艺术教育工作者和实践者,将代码作为一种创意媒介,是指导计算机科学家从STEM(科学、技术、工程、数学)过渡到STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)的有益参考。书中包含大量创意编程实例,涵盖经典作品和现代作品。
不同于面向程序员的教程,本书强调适用于艺术和设计课堂的编程教学方法,可帮助从事艺术创作的读者快速掌握所需的编程技能。
目录
- 版权信息
- 推荐序一
- 推荐序二
- 推荐序三
- 译者序
- 引言
- 第一部分 作业
- 迭代图案
- 人脸生成器
- 时钟
- 自生成风景画
- 虚拟生物
- 定制像素
- 绘画机器
- 模块化字符集
- 数据自画像
- 增强投影
- 单按键游戏
- 机器人
- 群体记忆
- 实验性交谈
- 浏览器插件
- 创意密码学
- 语音机
- 测量仪
- 人体义肢
- 参数化物体
- 虚拟公共雕塑
- 外化身体
- 联觉乐器
- 第二部分 课堂练习
- 不用计算机的计算模式
- 图形元素
- 迭代
- 色彩
- 条件测试
- 不可预测性
- 数组
- 时间与交互
- 字体设计
- 曲线
- 形状
- 几何
- 图像
- 视觉化
- 文字与语言
- 仿真
- 机器学习
- 声音
- 游戏
- 第三部分 采访
- 给艺术家和设计师讲授编程
- 参差不齐的基础
- 如何鼓励学生
- 第一堂课
- 最喜欢的作业
- 出现教学失误的时候
- 记忆最深刻的课堂反馈
- 对新手教师的建议
- 教学技巧
- 缘起
- 附录
- 作者与贡献者
- 关于本书设计的备注
- 致谢
- 参考文献
- 相关资源
- 图片来源
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出版方
机械工业出版社
机械工业出版社是全国优秀出版社,自1952年成立以来,坚持为科技、为教育服务,以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨,以“服务社会和人民群众需求,传播社会主义先进文化”为己任,产业结构不断完善,已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸,现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社,涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。