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主编推荐语

一部全新的人类学民族学田野调查讲义。

内容简介

田野调查是人类学的安身立命之本,堪称该学科学者的“成丁礼”——是判别是否成为人类学民族学学人的基本标准。作者心怀学术使命,经过三十年的课堂教学与田野实践,分十二讲完整地介绍了人类学民族学的田野调查方法,但也不排除对田野调查理论的深度阐释。这既是一部学术专著,也是一部专业教材。

目录

  • 版权信息
  • 绪言
  • 第一讲 人类学与田野调查
  • 第一节 人类学家的“田野”
  • 第二节 作为方法论的田野训练
  • 第三节 田野调查中的主位与客位
  • 第四节 田野中的参与观察
  • 第二讲 田野调查的发展历程
  • 第一节 文化进化学派的田野调查
  • 第二节 文化相对论学派的田野调查
  • 第三节 文化功能学派的田野调查
  • 第四节 文化结构分析的田野调查
  • 第五节 中国人类学的田野调查
  • 第三讲 田野调查的基本理论
  • 第一节 田野调查的相关因素影响
  • 第二节 田野调查对象的纯化
  • 第三节 田野调查的参比系数
  • 第四节 田野调查的双向性
  • 第四讲 田野调查与族际差异
  • 第一节 对族际差异的认识历程
  • 第二节 文化震撼与应对措施
  • 第三节 资料搜集中的族际差异干扰与排除
  • 第四节 资料整理中的族际干扰与排除
  • 第五节 族际差异对田野调查干扰的分析
  • 第五讲 田野调查的伦理规范
  • 第一节 田野调查的伦理准则
  • 第二节 田野调查的行为失范分析
  • 第三节 田野调查的伦理要求
  • 第六讲 田野调查的选题与设计
  • 第一节 田野调查选题的基本原则
  • 第二节 田野调查假设的提出与框架的确定
  • 第三节 田野调查指标的确定与调查工具的设计方案
  • 第七讲 田野调查的基本程序
  • 第一节 田野调查的准备
  • 第二节 调查工作的预调查
  • 第三节 田野调查的分期与基本任务
  • 第八讲 田野工作的调查者与合作者
  • 第一节 调查者社会角色的定位
  • 第二节 调查者角色的选择原则
  • 第三节 调查合作者的遴选与培训
  • 第四节 调查合作者的培训与参与调查
  • 第五节 翻译人员的遴选与合作
  • 第九讲 田野调查资料的搜集
  • 第一节 田野调查资料搜集的前提条件
  • 第二节 对田野资料的捕捉和界定
  • 第三节 田野调查资料的搜集方法
  • 第四节 田野调查中的记录卡与问卷
  • 第五节 田野调查中的图像资料
  • 第十讲 田野调查资料的记录
  • 第一节 田野调查资料记录的重要性
  • 第二节 田野调查资料的记录方式
  • 第三节 单性材料的定型资料
  • 第十一讲 田野调查资料的整理与验证
  • 第一节 田野调查资料现场整理的必要性
  • 第二节 田野调查资料现场整理的基本步骤
  • 第三节 田野调查资料的验证
  • 第四节 田野调查资料的室内整理
  • 第五节 田野调查资料的编目与保存
  • 第十二讲 田野调查报告的撰写
  • 第一节 田野调查报告撰写的要求
  • 第二节 田野调查报告撰写的目的
  • 第三节 田野调查资料的运用
  • 第四节 田野调查报告的质量评估
  • 第五节 影响田野调查报告质量的原因
  • 附录
  • 后记
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出版方

生活·读书·新知三联书店

生活·读书·新知三联书店 (简称三联书店) 是一家有悠久历史的著名出版社。 它的前身是邹韬奋、徐伯昕等三十年代在上海创立的生活书店、新知书店和读书出版社。