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134千字
字数
2021-09-01
发行日期
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主编推荐语
与宝宝打交道的“技术”，每天30分钟，开发0-4岁宝宝的语言潜能。
内容简介
0-4岁是宝宝成长的关键阶段，宝宝在这个阶段会发展出安全感、专注力、自主性等受益终身的重要能力。
培养这些能力的第一步是开发宝宝的语言潜能，让父母与宝宝建立良好的沟通关系，引导宝宝从感兴趣、理解到激发各种潜能。
但是，面对尚在牙牙学语的宝宝，很多父母还未掌握正确的沟通方法。“来，念给妈妈听”“这是什么呀”……这些沟通方式对宝宝其实是无效的，父母说的话越多，对宝宝的成长越不利。
本书是英国皇家言语治疗师学院顾问萨莉·沃德博士潜心研究的科学育儿法，每天只需30分钟，家长便能与宝宝建立良好的交流互动关系，引导宝宝开发各项潜力。
目录
- 版权信息
- 序言 每天30分钟，将孩子的潜能开发到极致
- 环境是塑造孩子语言与社交发展的关键
- 大人使用的语言超过孩子的理解水平会造成孩子语言发展迟缓
- 智力天注定？
- 儿语潜能开发计划为孩子日后学习建立基础
- 不要忍不住“测试”孩子！
- 听力与注意力都是逐步发展起来的
- 游戏是语言学习的绝佳方式
- 结语
- 阶段1 0～3个月
- 0～3个月的宝宝
- 宝宝的第一个月
- 沟通发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 宝宝的第二个月
- 沟通发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 宝宝的第三个月
- 沟通发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 这样和宝宝玩游戏
- 电视与影片
- 儿语潜能开发这样做
- 一天半小时，完全属于你和宝宝
- 一对一游戏时间，环境一定要安静
- 如何跟宝宝说话
- 如何问宝宝问题
- 当宝宝同时接触两种语言
- 跟宝宝独处半小时以外的时间，你可以做什么？
- 阶段2 3～6个月
- 3～6个月的宝宝
- 宝宝的第4个月
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 宝宝的第5个月
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 宝宝的第6个月
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 这样和宝宝玩游戏
- 第4个月的游戏
- 第5个月的游戏
- 第6个月的游戏
- 电视与影片
- 儿语潜能开发这样做
- 一天半小时，完全属于你和宝宝
- 一对一游戏时间，环境一定要安静
- 如何跟宝宝说话
- 使用简短的句子
- 跟宝宝玩语言游戏
- 跟随宝宝的注意焦点
- 如何问宝宝问题
- 跟宝宝独处半小时以外的时间，你可以做什么？
- 阶段3 6～9个月
- 6～9个月的宝宝
- 宝宝的第7个月
- 沟通发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 宝宝的第8个月
- 沟通发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 宝宝的第9个月
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 这样和宝宝玩游戏
- 第7个月的游戏
- 第8个月的游戏
- 第9个月的游戏
- 电视与影片
- 儿语潜能开发这样做
- 一对一游戏时间，环境一定要安静
- 跟宝宝玩重复性语言游戏或唱儿歌
- 模仿宝宝的发音给他听
- 帮宝宝说出他的意思
- 持续对宝宝发出大量配合活动的拟声词
- 使用简单的短句
- 大量使用名词
- 追随宝宝的注意焦点
- 如何问宝宝问题
- 跟宝宝独处半小时以外的时间，你可以做什么？
- 阶段4 9～12个月
- 9～12个月的宝宝
- 宝宝的第10个月
- 沟通及语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 宝宝的第11个月
- 沟通及语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 宝宝的第12个月
- 沟通及语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 这样和宝宝玩游戏
- 第10个月的游戏
- 第11个月的游戏
- 第12个月的游戏
- 游戏道具
- 电视与影片
- 儿语潜能开发这样做
- 一对一的游戏时间，环境一定要安静
- 持续玩互动游戏
- 持续模仿宝宝的发音给他听
- 持续发出有趣的声音
- 追随宝宝的注意焦点
- 协助宝宝享受倾听
- 如何跟宝宝说话
- 如何问宝宝问题
- 跟宝宝独处半小时以外的时间，你可以做什么？
- 阶段5 12～16个月
- 12～16个月的宝宝
- 宝宝的第12～14个月
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 宝宝的第14～16个月
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 这样和宝宝玩游戏
- 探索型游戏
- 互动型游戏
- 假想游戏
- 电脑、电视与影片
- 儿语潜能开发这样做
- 一对一游戏时间，环境一定要安静
- 如何跟宝宝说话
- 请你不要这样做！
- 如何问宝宝问题
- 跟宝宝独处半小时以外的时间，你可以做什么？
- 阶段6 16～20个月
- 16～20个月的宝宝
- 宝宝的第16～18个月
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 宝宝的第18～20个月
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 这样和宝宝玩游戏
- 探索型游戏
- 互动型游戏
- 假想游戏
- 电视与影片
- 儿语潜能开发这样做
- 一对一游戏时间，环境一定要安静
- 如何跟宝宝说话
- 说话时放慢速度、提高音量且语调要有起伏
- 请你不要这样做！
- 跟宝宝独处半小时以外的时间，你可以做什么？
- 阶段7 20～24个月
- 20～24个月的宝宝
- 宝宝的第20～22个月
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 宝宝的第22～24个月
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 这样和宝宝玩游戏
- 探索型游戏
- 互动型游戏与假想游戏
- 电视与影片
- 儿语潜能开发这样做
- 一对一游戏时间，环境一定要安静
- 如何跟宝宝说话
- 请你不要这样做！
- 如何问宝宝问题
- 跟宝宝独处半小时以外的时间，你可以做什么？
- 阶段8 2～2岁半
- 2～2岁半的孩子
- 孩子2岁～2岁3个月时
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 孩子2岁3个月～2岁半时
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 这样和孩子玩游戏
- 探索型游戏
- 假想游戏
- 想象型游戏
- 电视与影片
- 儿语潜能开发这样做
- 一对一游戏时间，环境一定要安静
- 如何跟孩子说话
- 请你不要这样做！
- 如何跟孩子说话
- 跟孩子独处半小时以外的时间，你可以做什么？
- 阶段9 2岁半～3岁
- 2岁半～3岁的宝宝
- 孩子2岁半～2岁9个月时
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 孩子2岁9个月～3岁时
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 这样和孩子玩游戏
- 探索型游戏
- 假想游戏
- 电视与影片
- 儿语潜能开发这样做
- 一对一游戏时间，环境一定要安静
- 如何跟孩子说话
- 请你不要这样做！
- 如何问孩子问题
- 跟孩子独处半小时以外的时间，你可以做什么？
- 阶段10 3～4岁
- 3～4岁的宝宝
- 孩子3～3岁半时
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 孩子3岁半～4岁时
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力
- 听力
- 这样和孩子玩游戏
- 3～3岁半的游戏
- 3岁半～4岁的游戏
- 电视与影片
- 儿语潜能开发这样做
- 为什么孩子口语不流利？
- 如何跟孩子说话
- 如何问孩子问题
- 请你不要这样做！
- 跟孩子独处半小时以外的时间，你可以做什么？
- 阶段11 4岁后
- 4岁后的宝宝
- 语言发展
- 整体发展
- 注意力与听力
- 与4岁以上的孩子玩游戏
- 不必特别腾出游戏时间，让孩子加入你的活动即可
- 进入崭新的学校生活
- 结束语
- 附录1 儿语潜能开发问答
- 附录2 关于幼儿语言障碍的误解
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评分及书评
5.0
4个评分
给这本书评了5.0很 “马拉松” 阅读的一本书，历时 1001 天读完，女儿也是伴随着开启了从婴儿到成熟对话者的神奇蜕变。之所以读得很慢，是因为不想错过孩子成长的每个阶段，同时也为了记录并感受自我成长的这段旅程，书中提到的 “每天一对一陪伴宝宝半小时” 的方法很受益，希望可以继续做好 “欢笑、尊重与爱” 这三件家庭 “小事”。
出版方
光尘文化
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