展开全部

主编推荐语

打破“攀比式育儿”困境,解救焦虑的中产父母。

内容简介

在本书中,国际儿童学习研究泰斗艾莉森·高普尼克带你看懂孩子行为背后的学习规律,用大量经典而富有创造性的实验,向你描述了孩子在看的时候,在听的时候,在玩的时候,在做的时候,都是怎么学习的,以及在幼儿期、学龄期、青春期不同阶段的学习特性。

高普尼克以其毕生的研究深刻地揭示出,每一个孩子都是天生的学习高手,如果你想做有远见的父母,那千万不要让孩子过早进入成人学习模式,更不要用成人的思考模式给孩子设限。

本书带你走出传统“让孩子成才”的教养误区,告诉你养孩子不是套用公式,具体的教养方法根本不重要,重要的是,你是一个什么样的人,以及你与孩子的关系怎么样。高手父母与普通父母的根本分野,在于你是园丁,还是木匠。真正的高手父母,都懂得为孩子搭建成长生态。

目录

  • 版权信息
  • 引言 你是园丁,还是木匠
  • 01 “教养”是一种糟糕的现代发明
  • 混乱是童年的主旋律
  • 年轻的大脑天生就要探索
  • 父母的爱让孩子的智力发展成为可能
  • 02 童年,人类进化的关键策略
  • 养育孩子比狩猎技能更重要
  • 要考证,不要假设
  • 童年越漫长,智力越发达
  • 人类的学习能力在反馈循环中代代更迭
  • 多样性是面对未知的利器
  • 对孩子精雕细刻终归是徒劳
  • 03 爱,持续进化的保障
  • 爱的三面手1:父母
  • 爱的三面手2:祖父母
  • 爱的三面手3:异亲
  • 对孩子的爱就像一个无法言喻的承诺
  • 因为照顾所以爱
  • 04 边看边学
  • 孩子都是优秀的小演员
  • 镜像神经元的“神话”
  • 模仿是最有效的因果学习形式
  • 孩子的模仿能力高级又高效
  • 孩子拥有超越成人的创造力
  • 过度模仿,抓住“权威”的每一个细节
  • 仪式模仿,找到文化归属感
  • 和孩子一起做,而不是“照我说的做”
  • 05 边听边学
  • 依恋模式决定孩子更相信谁
  • 你的孩子为什么不信你的话
  • 孩子知道虚构和假想不是现实
  • 永无止境的“为什么”,是在寻求好的解释
  • “为什么”的最佳答案是揭示因果关系
  • 你的解释影响孩子的思维方式
  • 孩子对你的信任胜过一切方法
  • 06 边玩边学
  • 打闹是一种社交演练
  • 聪明的动物对一切都感兴趣
  • 玩玩具就是在做科学实验
  • 假装是人类独有的玩耍方式
  • 反事实思维,想象力与创造力之源
  • 爱假装的孩子善于弄清别人怎么想
  • 玩耍教会我们如何应对意外
  • “玩”就很好玩,不需要理由
  • 07 边练边学
  • 学徒训练是历史主流教育方式
  • 目标导向的学校教育是一种新发明
  • 从探索式学习到掌握式学习
  • 学校就像专注力竞技场
  • 学校教育应该服务于不同类型的孩子
  • 重要的学习发生在教室之外
  • 青春期:游走在冲动与控制之间
  • 08 科技与孩子的未来
  • “阅读”是门新技术
  • 步入电子屏幕的世界
  • 科技之于孩子,就像阅读之于我们
  • 让时代的棘轮徐徐向前
  • 网络世界的希望与迷失
  • 给孩子一个世界,让他们重建
  • 尾声 养育孩子的意义
  • 后记 为人父母是在一系列矛盾中寻找平衡的艺术
  • 致谢
  • 注释
  • 参考文献
  • 译者后记 别再“焚琴煮鹤”你的孩子了
展开全部

评分及书评

4.8
8个评分
  • 用户头像
    给这本书评了
    5.0

    一本好书,好久之前就听说,一直没读完,感觉还是读的有点快,从生物进化,到与年幼孩子的相处,到如何给孩子一个自我探索,搭建新世界的机会,真的在与子女相处这件事上,有了全新的认识,豁然开朗!!!

      转发
      评论
      用户头像
      给这本书评了
      3.0
      父母要做园丁不做木匠

      打分是从自己主观可读性来讲,确实有些枯燥难坚持读下去。1、父母在育儿中就出现了大量本末倒置的行为。本来应该是外层为内层服务,利用外层来构建更好的内层,比如利用学习过程来培养孩子的成长型思维,进而使他有一个更高的内隐自尊,但很多父母却选择了牺牲内层,来达到外层的速成。2、木匠式父母要把孩子按图纸打造成一个工艺品,但哪怕图纸设计得再精妙,父母的打造手艺再精良,都只是在塑造孩子的外在表现。为了把这一层雕琢得毫厘不差,父母必然会伤害到孩子的特质风格和心理内核。3、园丁式父母则致力于为孩子提供一个温暖、有爱、安全的环境,在孩子发展得明显有问题时,他们也会剪裁,但基本上是支持孩子随着内心本性去发展的。这样培养出的孩子会有最健康的心理内核,也会有最蓬勃的特质风格,最终,他们的外在表现会千姿百态而又让人喜出望外。

        转发
        评论
        用户头像
        给这本书评了
        5.0
        教育

        启发性作用,觉得自己做了很多错误性的引导,对于孩子,没有对她们期待是假的,往往就是这些期待让人做了很多即伤害孩子又伤害母子感情的事情。让人好好思考如何才能做一名家长。这个比喻非常贴切,稀里糊涂的做了很久的妈妈,居然现在才有一点思路,希望孩子好,是作为母亲的最终期待,那么她们有她们是作为花还是作为树的自由。尊重并支持才是作为园丁的本分。

          转发
          评论
        • 查看全部5条书评

        出版方

        湛庐文化

        “湛庐”之名取自相传是春秋时铸剑大师欧冶子“十年磨一剑” 所铸造的,享有“天下第一剑”之誉的湛庐剑。 北京湛庐文化传播有限公司是国内领先的专业出版商,专业从事经济管理类、心理学类图书的策划和出版。湛庐倡导“独立”“理性”的阅读,努力帮助读者实现独立思考、理性分辨,让读者运用自己的理智,用理性之光照亮蒙昧的心智。我们倡导“精进”“深入”的阅读,努力帮助读者降低阅读成本,提升阅读价值,让"无价"的内容能转化成出版相关者应获得的价值。