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154千字 字数
2023-12-01 发行日期
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主编推荐语

幼童世界的奥秘，作者几十年教育经验总结的幼儿教育必读。

内容简介

幼童世界是神奇的，幼童的发展与成长既有稳定性、规律性，也充满了复杂性和不确定性。幼童是本读不懂的书，即便如此，各种不同立场、视角的人还是会去“解读”幼童，去探究有关幼童的知识，去诠释和演绎幼童，并赋予自己的意义，用大白话说，就是去讲述有关幼童的故事。

本书从作者几十年的教育出发，通过大量实例，多视角、多学科地趣说幼童，揭示幼童真实世界的秘密，让幼儿教育工作者和家长更了解孩子。

目录

  • 版权信息
  • 自序
  • 写在前面的话
  • 儿时的回忆
  • 引言
  • 整体与部分
  • 序列
  • 两座不同的大厦
  • 物体守恒
  • 一斤等于几两
  • 餐桌上养成的习惯
  • 我是谁
  • 童言无忌
  • 引言
  • 我的嘴巴
  • 风真的在那里
  • 管子
  • 声音的大小
  • 牛奶从哪里来
  • 文明行为标志
  • 铜块重，还是棉花重
  • 餐桌上的对话
  • 画家与孙女的对话
  • 一个男童的发问
  • 皇帝的新装
  • 幼童游戏与玩具
  • 引言
  • 玩水、玩沙
  • 击壤、投壶和套圈
  • 斗草
  • 骑竹马
  • 玩球
  • 跳绳
  • 滑滑梯
  • 荡秋千
  • 七巧板
  • 近千年前，幼童玩什么玩具
  • 哲学与幼童
  • 引言
  • 幼童与哲学家（一）
  • 幼童与哲学家（二）
  • 一场父子间的对话
  • 约翰的问题
  • 日常思维与哲学思维
  • 没头没尾的故事
  • 《森林大熊》
  • 《爱丽丝梦游仙境》
  • 庄周梦蝶
  • 哲学追问与科学探究
  • 理论对幼童的解读
  • 引言
  • 理论简介
  • 弗洛伊德
  • 蚂蚁、钟表和面包
  • 兀鹫与洞穴
  • 猫
  • 内心的真实表达
  • 情绪问题与障碍
  • 理论简介 格塞尔
  • 涂鸦
  • 图形的结合和集合
  • 曼陀罗
  • 小太阳
  • 蝌蚪人
  • 动物、植物
  • 共同的“表征符号”
  • 避免图形的重叠
  • 动态的表现
  • 多视点构图
  • 透视画
  • 理论简介 皮亚杰
  • 斜坡
  • 平衡架
  • 床下取鞋
  • 数字“8”从哪里来
  • 图形独自的界线
  • 水平—垂直参照系统
  • X光式透视画
  • 乌龟结婚
  • 理论简介 维果茨基
  • 鸡妈妈与小鸡
  • 鸡蛋的沉与浮
  • 理论简介 马拉古兹
  • 海是海浪妈妈生的，那么我呢
  • 能让影子消失吗
  • 商店购物
  • 合适的手
  • 数字必须得数
  • 小水坑
  • 理论简介 马斯洛
  • “悬崖”上的幼童
  • 谁来当老师
  • 理论简介 儿童朴素理论
  • 菜死了
  • 你住在地球上，那里怎么样
  • 小猫是怎样诞生的
  • 传真机
  • 理论简介 文化人类学
  • 故事大王
  • 美国幼童vs. 危地马拉幼童
  • 玩具熊争夺大战
  • 原始思维与幼童学习
  • 引言
  • 早期的人类文字
  • 汉字的发展
  • 数和数字从何而来
  • “0”看似简单，却难以掌握
  • 原始人类的音乐与幼童的音乐
  • 原始人类的岩画与幼童的绘画
  • 原始人类的科学与幼童的科学
  • 文学艺术作品与幼童
  • 引言
  • 《快乐的人》
  • 《小王子》
  • 《地板下的小人》
  • 《罐头里的小孩》
  • 古诗与幼童
  • 池塘里的鱼儿
  • 《两个月亮》
  • 齐白石与幼童
  • 丰子恺与幼童
  • 毕加索与幼童
  • 米罗与幼童
  • 克利与幼童
  • 主要参考文献
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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。