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主编推荐语

一本基于教育研究与认知科学的教学读物,用好备课的每分钟。

内容简介

教师可能没有太多时间深入阅读详尽的教学理论,基于这个棘手现实,本书围绕精益提出一套实用的精益备课法,帮助教师更好地改进备课、实现职业成长。精益备课讲究的是事半功倍,把高影响力的教学活动置于优先位置,帮助教师挖掘出教学影响力的高光部分,并循序渐进地改善自己的备课习惯。

阅读本书,收获4个好用的精益思维模型,养成9个相辅相成的备课习惯,为自己腾出更多的时间和空间发挥教学创意。

目录

  • 版权信息
  • 作者寄语
  • 导言
  • 第一幕 精益的基石
  • 1 定义精益
  • 精益的含义
  • 2 4种精益思维模型
  • 过程思维
  • 帕累托思维
  • 成长型思维
  • 设计思维
  • 3 精益的习惯
  • 精益框架
  • 揭晓精益备课的9个习惯
  • 第二幕 精益的备课习惯
  • 4 习惯1:逆向设计
  • 以终为始
  • 设置行之有效的学习里程碑
  • 5 习惯2:认识知识
  • 用工具类比知识
  • 娴熟的专业技能
  • 学而时习之
  • 6 习惯3:检查学生的理解情况
  • 课终评估
  • 课中评估
  • 课前评估
  • 7 习惯4:设计高效的活动
  • 莱莫夫的“选择最短路径”
  • 为注意力而教学
  • 好玩不是终极目标
  • 什么样的挑战能孕育成功?
  • 不可或缺的反馈
  • 8 习惯5:有持久影响力的学习
  • 思考:量少而质精
  • 对接新旧信息
  • 间隔重复式学习
  • 刻意练习
  • 练习中的经济学
  • 9 习惯6:规划课与课之间的联系
  • “复旧如新”型备课
  • “以未来为始”型备课
  • 第三幕 精益的职业成长习惯
  • 10 习惯7:铸就卓越
  • 正念意识
  • 搭建习惯
  • 优化备课环境
  • 迈出第一步
  • 机器人教师?
  • 11 习惯8:成长型教学
  • 循证教学有必要吗?
  • 评估影响力
  • 全面的评估
  • 常见的挑战
  • 12 习惯9:共同进步
  • 为分享创造机会
  • 分享的流程
  • 致谢
  • 关于作者
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评分及书评

4.3
7个评分

出版方

中国青年出版社·中青文

北京中青文文化传媒有限公司是中国青年出版社直属的高度市场化运营的企业,持用传播推动人与社会进步的经营思想,历经20年,成长为卓越的商业、教育领域图书内容供应商和企业培训解决方案的服务提供商。