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主编推荐语

本书是全国百所高校规划教材·教师教育精品教材中的一本。

内容简介

本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《教师职业道德》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程,对师范生的培养影响较大。

目录

  • 版权信息
  • 教师教育精品教材编委会
  • 总序
  • 本书使用指南
  • 本课程的发展历史
  • 本课程的研究方法
  • 第一部分 教师职业道德的伦理基础
  • 第一章 教师职业与教师职业道德
  • 第二章 教师职业道德的基本范畴
  • 第二部分 教师职业道德的实践规范
  • 第三章 教学伦理
  • 第四章 科研伦理
  • 第五章 社会伦理
  • 第三部分 附录
  • 附录一: 中华人民共和国教育法(节选)(2009年修订)
  • 附录二: 中华人民共和国教师法(节选)(2009年修订)
  • 附录三: 中华人民共和国未成年人保护法(节选)(2012年修订)
  • 附录四: 幼儿园教师专业标准(试行)(节选)(中华人民共和国教育部2012年2月20日发布)
  • 附录五: 幼儿园工作规程(节选)(2013年修订,征求意见稿)
  • 附录六: 中华人民共和国义务教育法(节选)(2006年修订)
  • 附录七: 小学教师专业标准(试行)(节选)(中华人民共和国教育部2012年2月20日发布)
  • 附录八: 中学教师专业标准(试行)(节选)(2012年2月20日,中华人民共和国教育部颁布)
  • 附录九: 中小学教师职业道德规范(教育部中国教科文卫体工会全国委员会2008年修订)
  • 附录十: 中小学教师违反职业道德行为处理办法(教育部2014年1月11日发布)
  • 附录十一: 中等职业学校教师职业道德规范(试行)(教育部、全国教育工会2000年5月16日发布)
  • 附录十二: 高等学校教师职业道德规范(中华人民共和国教育部、中国教科文卫体工会全国委员会2011年12月23日发布)
  • 附录十三: 教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见教师〔2013〕10号
  • 附录十四: 学习贯彻《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的若干问题
  • 附录十五: 全美教育协会《教育专业伦理规范》(1975年全美教育协会代表大会通过,2010年修订)
  • 附录十六: 美国教师联合会《学习的权利和义务法案:行为标准和成就标准》
  • 附录十七: 日本《教育基本法》(节选)(2006年12月22日法律第120号)
  • 附录十八: 日本《教师伦理纲领》日本教职员组合1952(昭和27)年制定1961(昭和36)年修订
  • 附录十九: 德国《联邦职业教育法》(节选)(2005年修订)
  • 附录二十: 香港教育专业守则(香港教育工作者专业守则筹备委员会1990年10月公布)
  • 参考文献
  • 关键术语表
  • 后记
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评分及书评

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出版方

北京师范大学出版社

北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业,成立于1980年,是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。30多年来,北师大出版社始终坚持“传播科学真理,促进教育创新”、“弘扬中华文化,共享世界文明”的出版理念,出版图书万余种,发行量达15亿册,出口图书近千种,百余种图书获得国家级、省部级奖,积累了丰富的出版资源,形成了知名的图书品牌,在中国出版界、教育界、学术界享有盛誉。