教育 类型
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160千字 字数
2015-04-01 发行日期
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主编推荐语

一部助推教师专业成长的通识性专著。

内容简介

本书系作者最近几年的研究成果，以教师如何在学习中成长，在实践中成长，在探索中成长，在自省中成长为主线，贯穿一个个优秀教师的成长案例，既有理论上的升华，又有实践上的指导。

目录

  • 版权信息
  • 前言 想说的几句话
  • 1 每天备课多一点
  • 2 终身备好每节课
  • 3 活用教材
  • 4 重视集体备课
  • 5 提前几分钟进教室
  • 6 不带着情绪去教室
  • 7 记住学生的姓名
  • 8 尊重每一个学生
  • 9 教学生整理书包
  • 10 每堂一赞
  • 11 每课一趣
  • 12 每日一题
  • 13 解放左手
  • 14 幽他一默
  • 15 以眼传神
  • 16 修炼绝活
  • 17 扬长避短用多媒体
  • 18 非预设生成
  • 19 引趣引深
  • 20 激活课堂
  • 21 课堂简约
  • 22 让课堂活而不乱
  • 23 有意差错
  • 24 让学生会问
  • 25 随机应变
  • 26 课堂结尾巧设计
  • 27 形成自己的教学风格
  • 28 提高教学活动的频率
  • 29 因“性”施教
  • 30 构建独特的课堂文化
  • 31 保持亲和力
  • 32 保持微笑
  • 33 与生为友
  • 34 与学生共情
  • 35 经常换位思考
  • 36 适度钝感
  • 37 尽量不“拖堂”
  • 38 让学生上课
  • 39 指导学生“会学”
  • 40 作业谈心
  • 41 让学生考教师
  • 42 让学生出试卷
  • 43 统计到位
  • 44 适度“小恩小惠”
  • 45 古为今用
  • 46 洋为中用
  • 47 课外导学
  • 48 步入学科竞赛
  • 49 适度张扬个性
  • 50 激情工作
  • 51 跨学科学研
  • 52 注重积累
  • 53 寻找导师
  • 54 师友资益
  • 55 乘“机”学习
  • 56 适时反思
  • 57 阅读·悦读·深读
  • 58 博约兼顾
  • 59 巧用网络
  • 60 常怀创新之心
  • 61 积累实践智慧
  • 62 写些文章
  • 63 做些研究
  • 64 在工作中研究
  • 65 在研究中工作
  • 66 学做学者
  • 67 参与课题研究
  • 68 著书立说
  • 69 架设心桥
  • 70 关注细节
  • 71 爱有其道
  • 72 私下批评
  • 73 为学生服务
  • 74 为家长服务
  • 75 大胆授权
  • 76 学习“水”的智慧
  • 77 超越自我
  • 78 善于“归零”
  • 79 纷扰中的坚守
  • 80 与“现代”同行
  • 81 积极适应环境
  • 82 时间巧管理
  • 83 学会“弹钢琴”
  • 84 沉得下去
  • 85 欲静能静
  • 86 健康第一
  • 87 规划教育人生
  • 88 善于合作
  • 89 竞而不争
  • 90 巧借外力
  • 91 争取单位的支持
  • 92 得到家庭的支持
  • 93 辩证育儿
  • 94 勇于承认错误
  • 95 研究自己
  • 96 科学做事
  • 97 仪表得体
  • 98 忙闲有道
  • 99 幸福着追求卓越
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评分及书评

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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。