传播学
类型
可以朗读
语音朗读
193千字
字数
2012-05-01
发行日期
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主编推荐语
中国播音主持界泰斗级人物张颂作品。
内容简介
本书是作者张颂在原书的基础上进行第三次修订，增加了“教育是严肃的”和“学术是神圣的”两章，对现在的乱象进行批驳。
在20世纪八九十年代，对播音语言存在着不少误解和偏见，作者热情洋溢而又痛心疾首地对这些偏见予以一一反驳。
目录
- 版权信息
- 第三版前言
- 修订版前言
- 序
- 第一章 土壤是中国的
- 第一节 汉语的主流
- 第二节 汉语的规范
- 第三节 汉语的特色
- 第四节 汉语的功能
- 第五节 汉语的口语
- 第二章 传统是宝贵的
- 第一节 文化的传统
- 第二节 广播的传统
- 第三节 理论的传统
- 第四节 交流的传统
- 第三章 概念是发展的
- 第一节 语言的概念
- 第二节 语境的概念
- 第三节 朗读的概念
- 第四节 播音员概念
- 第四章 系统是开放的
- 第一节 语言系统
- 第二节 副语言系统
- 第三节 风格系统
- 第四节 传播系统
- 第五章 主持是多样的
- 第一节 何谓主持
- 一、必须在节目之中
- 二、必须“出头露面”
- 三、必须驾驭节目进程
- 四、必须以有声语言为主干或主线
- 第二节 怎样合一
- 第三节 如何分类
- 第四节 如何多样
- 第六章 语言是精妙的
- 第一节 有稿播音
- 第二节 无稿播音
- 第三节 以播为主
- 第四节 一专多能
- 第五节 语感通悟
- 第七章 受众是苛刻的
- 第一节 受众层次
- 第二节 受众期待
- 第三节 受众共鸣
- 第四节 受众反馈
- 第八章 队伍是成长的
- 第一节 人才遴选
- 第二节 人才培养
- 第三节 人才使用
- 一、热心扶植，悉心指点
- 二、大胆放手，严格要求
- 三、扬其特长，以点带面
- 四、分档到位，逐级达标
- 五、相对稳定，定期轮换
- 六、造就名人，恰当使用
- 七、敬业重道，自尊自强
- 第四节 人才管理
- 第九章 教育是严肃的
- 第一节 播音教育
- 第二节 播音教学
- 第三节 播音教师
- 第四节 播音自学
- 第十章 学术是圣洁的
- 第一节 学科定位
- 第二节 学术道德
- 第三节 学术评价
- 第四节 学术体系
- 第五节 学术自由
- 第十一章 竞争是激烈的
- 第一节 国际竞争
- 第二节 国内竞争
- 第三节 个体竞争
- 第四节 遏止增熵
- 一、能知天下闻，便可不出门
- 二、心中只有我，万物备于心
- 三、耳聪目又明，有苦说不出
- 四、迎合有奇异，媚悦有低俗
- 第十二章 前途是美好的
- 第一节 动态有序
- 第二节 形态万千
- 第三节 神态各异
- 第四节 因势利导
- 一、广播和电视互补
- 二、节目和节目分工
- 三、名人和名牌契合
- 四、今天和明天沟通
- 跋
- 后记
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出版方
中国传媒大学出版社
中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社，成立于1985年，是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位是中国传媒大学，业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。中国传媒大学出版社现有播音主持、语言艺术、新闻传播、影视艺术、媒体管理、编校译中心等六个编辑部，以及市场中心、出版部、行政与总编办公室、财务部、数字出版部、经营中心等部门。
