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23千字 字数
2022-09-01 发行日期
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主编推荐语

本书是在《新时代全面贯彻党的教育方针体制机制研究》课题研究基础上形成的。

内容简介

党的教育方针为党完成不同历史时期的中心任务作出了“三大历史贡献”，其丰富发展和我国教育基本矛盾的“四次转变”高度一致，具有鲜明的政治性、人民性、时代性、规律性和实践性。当前贯彻党的教育方针存在社会知晓度、参与度不够，对教育规律尊重不够、把握不到位等问题。

新时代全面贯彻党的教育方针，需要进一步强化战略导向、问题导向和目标导向，坚持系统思维，聚焦落实主体、工作链条、内涵指向三个维度，着力构建党委全面领导、政府具体落实、以教育部门为骨干、社会各方参与的体制机制。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 新时代全面贯彻党的教育方针体制机制研究报告
  • 一、党的教育方针的历史演进及其特点
  • （一）党的教育方针为党完成不同历史时期的中心任务作出了“三大历史贡献”
  • （二）党的教育方针的丰富发展和我国教育基本矛盾的“四次转变”高度一致
  • （三）党的教育方针呈现出“五个鲜明特点”
  • 二、贯彻党的教育方针的主要实践与经验启示
  • （一）主要实践
  • （二）经验启示
  • 三、当前贯彻党的教育方针存在的突出问题
  • （一）党的教育方针社会知晓度、参与度不够
  • （二）教育系统党的建设存在薄弱环节
  • （三）对教育规律尊重不够、把握不到位
  • （四）立德树人根本任务落实存在偏差
  • （五）“四为”服务能力有待提升
  • 四、完善新时代全面贯彻党的教育方针体制机制的建议
  • （一）落实主体维度
  • （二）工作链条维度
  • （三）内涵指向维度
  • 参考文献
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出版方

江苏人民出版社

江苏人民出版社成立于1953年1月，国家一级出版社，首批“全国百佳图书出版单位”之一，是具有深厚历史积淀和众多图书品牌的综合性出版社。年均出版图书1000余种，承担多项国家重点出版项目。先后有400余种图书获得省部级以上优秀奖，其中17种图书21次获得国家级大奖。 近年来出版的《五个一工程入选作品·少儿书系》（108卷）、《中国近代通史》（10卷）、《南京大屠杀史料集》（55卷）、《西方哲学史》（8卷）、《现代经济词典》、《中国人民解放军简史》(2卷）、《世界现代化历程》（6卷）、《资本主义理解史》（6卷）、《中国佛教通史》（15卷）、《中国古城墙》（6卷本）等一大批重点图书，受到了社会的广泛关注和赞誉，努力把自己打造成一流的人文社科学术出版基地、大众出版创新平台。