5.0 用户推荐指数
教育
类型
可以朗读
语音朗读
119千字
字数
2019-07-01
发行日期
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主编推荐语
让课堂充满美好、诗意与成长。
内容简介
语文特级教师董一菲践行的“诗意语文”跻身当代十大名师“特色语文”，影响了众多一线语文教师。本书先从追寻诗意语文的芳华、把专业成长当作信仰这两个方面呈现了作者的教学主张、教育思考和专业成长建议，揭示了作者一步步成长为名师的内在原动力，对一线老师的专业成长具有很好的启迪与引领作用；然后从教学设计成就教师内成长、诗意演绎课堂教学艺术这两个方面展示作者是如何创意备课、上课的，原汁原味呈现作者的语文教学艺术，为一线老师真正站好课堂提供方便借鉴的好课范例。
目录
- 版权信息
- 序一 一遇诗意伴终生
- 序二 让生命自由地吟唱
- 第一辑 追寻诗意语文的芳华
- 诗意语文之道
- 汉语，诗意化的世界
- 发现语文的诗意
- 追寻诗意语文的芳华
- 让语文课充满诗意和感染力
- 第二辑 把专业成长当作信仰
- 还语文以正大端然
- 把专业成长当作信仰
- 读书：看得见看不见的竞争力
- 醉在教书的时光里
- 语文素养二三话
- 感受语文之美
- 语文课应该有强烈的语言意识
- 第三辑 教学设计成就教师内成长
- 如何设计一节好课
- 课堂教学问题设计的“起承转合”
- 《世说新语·咏雪》阅读教学设计
- “余光中经典诗句赏析”群文阅读教学设计
- 古典诗歌教学微设计
- 第四辑 诗意演绎课堂教学艺术
- 李商隐《无题》教学实录及悟课
- 《雁门太守行》教学实录
- 《阳关雪》教学实录及悟课
- 《归园田居》教学实录
- 《子衿》教学实录及悟课
- 后记 诗意成长，感恩同行
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评分及书评
5.0
3个评分
- 给这本书评了5.0诗意语文，给孩子内心种下诗意与美好
读万卷书而迁移之，课堂的厚度由此而来。诗意语文，给孩子内心种下诗意与美好。让语文课承载了思维的历练与审美的升华。
出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
