教育 类型
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104千字 字数
2016-12-01 发行日期
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主编推荐语

城市智慧学习环境评测:发展双引擎,提升创新竞争力。

内容简介

本书建立了城市智慧学习环境发展测评框架，综合评测了68个不同城市的智慧学习环境建设和发展水平。本次测评选取城市创新发展环境、场域智慧学习环境、市民智慧学习体三个一级指标，强调学校、家庭、社区、单位和场馆等多元场域学习环境的共同建设，总结了“‘城市创新活力’与‘市民宜居体验’是智慧城市建设和发展的‘双引擎’，城市智慧学习环境建设有助于优化‘双创人才’的培养环境、提升城市创新力和竞争力”等结论。

目录

  • 封面
  • 扉页
  • 版权信息
  • 目录
  • 内 容 提 要
  • 课题组
  • 序
  • 前言
  • Chapter 1 智慧学习
  • 1.1 智慧学习含义
  • 1.1.1 学习与智慧学习
  • 1.1.2 传统课堂学习、数字化学习与智慧学习
  • 1.2 智慧城市与智慧学习
  • 1.2.1 智慧城市含义
  • 1.2.2 智慧城市建设路线
  • 1.2.3 智慧城市双核心框架
  • 1.2.4 智慧城市与智慧教育
  • 1.2.5 智慧城市情境下的智慧学习
  • 1.3 智慧学习内涵与特征
  • 1.3.1 智慧学习框架
  • 1.3.2 智慧学习环境
  • 1.3.3 智慧学习认知显示度层次
  • Chapter 2 智慧学习环境
  • 2.1 城市创新发展环境
  • 2.1.1 城市科技研发能力
  • 2.1.2 城市人才发展情况
  • 2.1.3 城市政府重视程度
  • 2.2 场域智慧学习环境
  • 2.2.1 学校学习环境
  • 2.2.2 家庭学习环境
  • 2.2.3 社区学习环境
  • 2.2.4 单位学习环境
  • 2.2.5 场馆学习环境
  • 2.3 市民智慧学习体验
  • 2.3.1 学习投入
  • 2.3.2 学习方式
  • 2.3.3 学习成效
  • Chapter3 城市智慧学习环境指数研究
  • 3.1 测评城市范围
  • 3.2 测评原则方法
  • 3.2.1 测评原则
  • 3.2.2 测评方法
  • 3.3 测评指标体系
  • 3.3.1 城市创新发展环境指数
  • 3.3.2 场域智慧学习环境指数
  • 3.3.3 市民智慧学习体验指数
  • Chapter4 城市智慧学习环境测评结果
  • 4.1 城市智慧学习环境测评总体概况
  • 4.1.1 城市智慧学习环境指数排名情况
  • 4.1.2 城市智慧学习环境指数分项排名情况
  • 4.2 不同区域的城市智慧学习环境指数分布
  • 4.3 省会城市的城市智慧学习环境指数分布
  • 4.4 副省级及以上城市的城市智慧学习环境指数分布
  • Chapter5 城市智慧学习环境测评主要结论
  • Chapter 6 城市智慧学习环境发展案例
  • 6.1 北京市城市智慧学习环境发展报告
  • 6.1.1 北京市城市智慧学习环境发展总体概况
  • 6.1.2 北京市城市智慧学习环境建设主要经验
  • 6.2 武汉市城市智慧学习环境发展报告
  • 6.2.1 武汉市城市智慧学习环境发展总体概况
  • 6.2.2 武汉市城市智慧学习环境建设主要经验
  • 6.3 深圳市城市智慧学习环境发展报告
  • 6.3.1 深圳市城市智慧学习环境发展总体概况
  • 6.3.2 深圳市城市智慧学习环境建设主要经验
  • 6.4 西安市城市智慧学习环境发展报告
  • 6.4.1 西安市城市智慧学习环境发展总体概况
  • 6.4.2 西安市城市智慧学习环境建设主要经验
  • 6.5 青岛市城市智慧学习环境发展报告
  • 6.5.1 青岛市城市智慧学习环境发展总体概况
  • 6.5.2 青岛市城市智慧学习环境建设主要经验
  • 6.6 无锡市城市智慧学习环境发展报告
  • 6.6.1 无锡市城市智慧学习环境发展总体概况
  • 6.6.2 无锡市城市智慧学习环境建设主要经验
  • 6.7 郑州市城市智慧学习环境发展报告
  • 6.7.1 郑州市城市智慧学习环境发展总体概况
  • 6.7.2 郑州市城市智慧学习环境建设主要经验
  • 6.8 重庆市城市智慧学习环境发展报告
  • 6.8.1 重庆市城市智慧学习环境发展总体概况
  • 6.8.2 重庆市城市智慧学习环境建设主要经验
  • 6.9 襄阳市城市智慧学习环境发展报告
  • 6.9.1 襄阳市城市智慧学习环境发展总体概况
  • 6.9.2 襄阳市城市智慧学习环境建设主要经验
  • 6.10 银川市城市智慧学习环境发展报告
  • 6.10.1 银川市城市智慧环境发展总体概况
  • 6.10.2 银川市城市智慧学习环境建设主要经验
  • 附录1 城市特征及其智慧学习环境指数排名
  • 附录2 智慧教室的概念及特征[1]
  • 附录3 从数字学习环境到智慧学习环境—学习环境的变革与趋势[1]
  • 附录4 智慧教育的三重境界：从环境、模式到体制[1]
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出版方

人民邮电出版社

人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社，成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”，致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。