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商业
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78千字
字数
No.27
商业
2024-03-01
发行日期
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主编推荐语
【得到独家首发】领导力专家刘澜作品,用轻松易懂的语言阐述最深刻的领导力精髓。
内容简介
领导力与学习力专家刘澜将领导力定义为:动员群众解决难题。在这八个字中,如果你把握住了领导力的核心——解决难题,就会发现,领导力并不是企业这样的组织中特有的现象,也不是身居高位者的特权。
你在组织中需要发挥领导力。如果你是上级,你动员下级解决难题,就是在发挥领导力。你在家庭中也需要发挥领导力。你动员孩子、其他家人解决难题,就是在发挥领导力。
即使你没有下级,没有职位,你也可以发挥领导力。当面对一个集体难题时,你动员同事甚至是上级一起去解决,这也是在发挥领导力。
要想更好地发挥领导力,需要做十件事,这十件事也叫作“领导力十律”。作者为每一律配上了一句口诀,并强调,领导力不仅是“做”出来的,也是“说”出来的。一方面,“说”是“做”的一部分;另一方面,“说”也能推动“做”。
目录
- 版权信息
- 序言 不变与万变如何学习领导力
- 引子 领导力是“说”出来的
- 领导力是你“做”什么
- 领导力之“律”
- 领导力也是你“说”什么
- 思想—言语—行动
- 领导力的口诀
- 第一讲 我来
- “我来”做什么
- 领导力其实是领袖力
- 领导和领袖的区别
- 老板和领袖的区别
- 领导力是动词
- 卓有成效的领导者说“我来”
- 领导力像爱情
- 发挥领导力的第一步
- “让我来!”
- “跟我来!”
- “我来拍板!”
- “我来负责!”
- “我来承担我发挥领导力的责任!”
- 第二讲 我不知道
- 说“我不知道”的理由之一:君子不器
- 说“我不知道”的理由之二:解决难题
- 说“我不知道”的理由之三:动员群众
- 说“我不知道”的理由之四:建立关系
- 说“我不知道”的注意事项
- 柯林斯的发现
- 第三讲 你觉得呢
- 许多经理人的一个困惑
- 密切联系群众
- CEO病
- 走动式管理
- 走动式提问
- 问下级、上级和平级
- 问唱反调的人
- 问“笨蛋”
- 问顾客
- 两个CEO
- 先观察再问
- 在服务中观察
- 建立关系
- 第四讲 我讲个故事……
- 用讲故事来动员群众
- 动物寓言故事的问题
- “我是谁”的故事
- 我的使命故事
- 我的价值观故事
- “我们是谁”的故事
- 对领导力的测试
- “我们向何处去”的故事
- “我们为什么要变革”的故事
- 怎么正确地讲故事
- 第五讲 我教你
- 两个故事
- 当老师的重要性
- “你能行!”
- “你做得真好!”
- 赞扬的十条原则
- 教练如何说“我教你”
- 教练和老师的不同
- 第六讲 不要紧
- 稻盛和夫的经验
- 你犯过大错吗
- 如何从失败中学习
- 重新定义失败
- “失败了?太好了!”
- 为失败颁奖的好处
- 说“我错了,对不起”
- 第七讲 你/我学到了什么
- 经验+反思=知识
- 知
- 止
- 定、静、安
- 放下情感
- 虑
- 得
- 另一种“你学到了什么”
- 第八讲 为什么
- 组织中的三种思考模式
- 决策思考
- 小马里奥特的例子
- 系统思考
- 比喻思考
- 不要让孩子输在起跑线上
- 影响管理的几个重要比喻
- 对组织的根比喻
- 整合思考
- 第九讲 我是谁
- 我擅长的是什么
- 我热爱的是什么
- 我的机会是什么
- 我的愿景是什么
- 我的价值观是什么
- 第十讲 我该是谁
- 成为自己
- 我对别人
- 角色对角色
- 结果对原则
- 原则对原则
- 总结 想“说”领导力不容易
- 一句口诀,多重入口
- “说”领导力的风险
- 人生修炼的十句话
- 后记 领导力的第十一句话
- 刘澜老师培训课程简介
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出版方
机械工业出版社
机械工业出版社是全国优秀出版社,自1952年成立以来,坚持为科技、为教育服务,以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨,以“服务社会和人民群众需求,传播社会主义先进文化”为己任,产业结构不断完善,已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸,现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社,涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。