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主编推荐语

在学习这件事上,孩子才是探索捷径的高手。

内容简介

出生42分钟的婴儿就会模仿大人的脸部表情;6个月的宝宝就能区分各种语言的不同;3岁的孩子能在两分钟内测试5个科学假设……人们一向认为,孩子的学习是被动的,是需要被教的。但科学证明,学习是孩子与生俱来的本能,世界上再先进的电脑算法,也比不上孩子大脑的运行方式。

在《孩子如何学习》中,3位世界知名儿童发展专家,首度揭示了孩子学习的奥秘,用丰富而具有创造性的实验,将孩子超越成人的学习天赋细致入微地展现在你面前,从理解他人、认知事物和学习语言3个方面详细阐释了孩子大脑的学习机制,并分析了背后的原因。不仅让我们知道孩子到底是怎么学的,还告诉我们孩子究竟是如何做到的。

《孩子如何学习》提出孩子的学习方式与科学家如出一辙,这种被大多数成人遗忘的学习方式,正是孩子探索世界的神奇利器。作为家长或教育工作者,这本书能让你发现孩子身上令人惊讶的学习能力、为你解读孩子独特的学习方式,帮你刷新教育观,真正懂得该如何做到以孩子为中心;对于普通大众来说,这本书能启发你对人脑学习机制的深度思考,让你在孩子身上看到梦寐以求的学习之道。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 01 古老的问题与年轻的科学
  • 三个古老而深刻的哲学难题
  • 神奇的宝宝0.0
  • 苏格拉底的反直觉观点
  • 认知大链条存在吗
  • 发展科学的第一次复兴
  • 新时代的解答
  • 02 孩子如何理解他人
  • 孩子生来就会做的事
  • 真正永恒的三角关系
  • 可怕的两岁,爸妈成了小白鼠
  • 3岁,我们看到的世界是不同的
  • 鉴证成长的对话实录
  • 千万不要相信孩子的证词
  • 孩童的歌剧:爱与欺骗
  • 学校教育的前提:知道自己不知道
  • 让奇迹发生的三个途径
  • 03 孩子如何认知事物
  • 孩子生来就知道的事
  • 理解物体消失:毛巾下的钥匙去哪儿了
  • 追寻因果关系:事物之间如何相互影响
  • 探索事物分类:透过表面审视内在
  • 让奇迹发生的三个途径
  • 04 孩子如何学习语言
  • 计算机破译不了的声音编码
  • 语言如何建构意义
  • 学校里学不到的语法
  • 孩子生来就是“世界公民”
  • 里程碑时刻:首次发声
  • 最先说出的可不只有“爸爸”“妈妈”
  • 从外星语到连词成句
  • 让奇迹发生的三个途径
  • 05 孩子的心智如何运行
  • 进化赋予的超级运行程序
  • 致力于破解程序的科学家
  • 基础:强大的出厂设置
  • 学习:为自己重新编程
  • 他人:天然的学习助手
  • 06 孩子的大脑如何工作
  • 成人大脑的工作原理
  • 依据经验不断重新布线
  • 让神经元充分连接:收到请回答
  • 突触修剪:大脑擅长断舍离
  • 神秘的关键期是否存在
  • 环境和他人对学习的巨大影响
  • 乘着尤利西斯之船前行
  • 07 科学给出的答案
  • 我们能为孩子做什么
  • 天边一朵荣耀之云
  • 致谢
  • 参考文献
  • 译者后记
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评分及书评

4.4
61个评分
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    给这本书评了
    5.0
    给每个家长必备的孩子成长指南

    人生就是不断的升级打怪,从孩童到成人,我们自身的硬件与软件的不断升级与完善,使得我们掌握越来越多的知识,能够更多的面对生活中的一切。在孩子如何学习,重要的是需要营造一个适合学习的平台。1. 童年的进化:核心的适应策略,给童年打造一个适合成长的生态系统。2. 爱的进化:保证孩子拥有一个长期的受保护的未成熟期。3. 孩子怎样学习:观察、假设、推理、实验、求证,由此形成对于自己周围这个世界运行方式的认知,并对其可能性保持足够开放的态度。

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      给这本书评了
      4.0
      童年的玩耍,都是在学习

      你是否也认为婴儿是一张白纸,只会吃喝睡哭?你可曾被两三岁的孩子逼到抓狂?你是不是也感觉小孩子难以集中注意力,总是东张西望? 你有没有想过,为什么小婴儿在很短的时间里就掌握了一门语言?为什么只有人类的孩子需要一个漫长的童年?还有一个 “世界难题”,为什么我的孩子总是 “不听话”? 要解开这些问题,你必须要知道,什么是 “婴儿”。婴儿在婴儿时期在做什么。他们为什么要这样做。 让我们来一场奇幻之旅。你来到了一个陌生而美丽的星球,一切皆生!眼前的所有事物,包括 “人”,都从未见过。想象一下,这个时候的你,是怎样的状态?是不是哪里都新鲜?把头转动 720 度,依然看不全这变化的世界。你是会被静止的、还是运动的物体吸引?好吧,静止的东西实在太漂亮了,让我再看一眼。等等,会动的又太有趣了,咦?跑哪去了?这一切真让人眼花缭乱,目不暇接。请问,这个时候,你能集中注意力吗? 好吧,这并不是你。这是一个婴儿刚来到世界时的情形。满眼都是新奇的东西,他们无时无刻不在接收着新的事物。大脑在高速运转,速度是成人的两倍。“不行了,快爆炸了,快让我休息一下”。一方面,婴儿需要成长;另一方面,他的大脑需要应对这些复杂至极的信息,所以,他们需要很长时间的睡眠。 新星球的事物千奇百怪,得给他们取个名字吧?怎么取呢?还好,你有一个向导,她会指着每一个东西,告诉你他们的名字。这些名字,都是好听的叠字。但是,你并不会说话,嘴里只能一遍一遍地 “咕噜”,尽量去模仿。慢慢地,你将学会这种语言。你看到一个小球,刚才还在这,唰地一下,不见了。你开始思考它的运动轨迹,开始探索事物的因果联系…… 这便是一个婴儿虽然没有告诉我们,但大脑里整天忙活的事情。 当你感觉已经掌握了它们的运动规律,接下来该干什么了?对!当然是亲自上手试一试。于是,杯子打碎了,玩具摔坏了。我就见过一个两岁的孩子,一边微笑地看着妈妈,一边用一只手指删掉了妈妈花了一整天的时间才做完的稿件。气吗?好吧,他们在做实验。同时,也在试探妈妈的底限,秀出自己的存在感 —— 一边静静地看着你,一边用力摇晃你不让摇的椅子。 如果他们能够一直对世界保持旺盛的好奇心,他们都将能发现 “相对论”。婴幼儿和科学家一样,都是宇宙间最优秀的学习者。他们会思考、得出结论、做出预测、寻求解释甚至进行实验。他们都是潜在的科学家。 这个高速的学习时期,也是有 “窗口期” 的。在这期间,他们能快速地认知世界,学习语言。过了这个时期,学习效率会大大降低。所以,为了更好地了解世界,孩子们需要一个漫长的童年。 而童年的玩耍,都是在学习。

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        给这本书评了
        4.0
        安全与探索

        “这个不能吃!你怎么什么都喜欢放到嘴里!”
        娃快一岁了,探索的范围与细致程度都有了很大的提高。
        看到软木板上的《Nine lies/truths about work》,会手指着文字并发出 “嗯” 来让我解释,只要我指着上面的文字发出声音,娃就满意了;
        看到《小熊很忙》动物园的最后一页,会指着那只想要偷偷吃小狗手上的冰淇淋的熊猫,我都没注意到这个细节;
        看到吃的,过去需要妈喂到嘴里才肯吃,现在会自己主动开始尝试。


        于是我想再次阅读这本书,更加细致地了解娃的脑袋是如何运作的。这样我才能提前做好一些安全措施,从而更好地保护她的探索精神。
        有了安全感,才更愿意去尝试、探索。

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        出版方

        湛庐文化

        “湛庐”之名取自相传是春秋时铸剑大师欧冶子“十年磨一剑” 所铸造的,享有“天下第一剑”之誉的湛庐剑。 北京湛庐文化传播有限公司是国内领先的专业出版商,专业从事经济管理类、心理学类图书的策划和出版。湛庐倡导“独立”“理性”的阅读,努力帮助读者实现独立思考、理性分辨,让读者运用自己的理智,用理性之光照亮蒙昧的心智。我们倡导“精进”“深入”的阅读,努力帮助读者降低阅读成本,提升阅读价值,让"无价"的内容能转化成出版相关者应获得的价值。