全书共十六讲，内容涵盖了论述类文章写作的方方面面，编排时考虑到学习的顺序，由基础性要求讲到提高性要求，同时兼顾了写作的顺序。第一讲首先介绍什么是论述文，第二讲是 “论点的表达”，第三、四讲结合当下作文题的几种常见类型，详细就审题进行了指导。这些都掌握后，要考虑的便是内容的展开（第五讲），展开讲究结构，结构正是全文写作的难点、关键点，而这正是第六到十一讲详细阐述的内容，我认为这几讲内容正是本书的亮点。论点、基本内容、结构等都掌握了，再进一步要考虑的就是更高层级的 “论证方法” 和 “论证逻辑” 了，它们被分成三讲安排在之后的内容中…… 总之，我把在多年教学中积累的对学生写作论述类文章有用的内容，从论点、标题、开篇、结尾到结构、方法、逻辑乃至如何积累作文素材，都有条不紊地安置于本书之中。关于 “实用性”“实用性” 是我最看重的一点。我写书通常有两个目的：一是逼迫自己对多年的教学做梳理、反思和总结，促进自己成长；二是让自己的劳动尽可能地对他人有所帮助。两者之中，后者才是让讲义变成书的意义所在。本书的 “实用性” 表现在三个方面：（1）从需求出发，精心安排内容。比如就论证方法而言，大家最常使用的是举例论证，因此在第十二讲 “举例论证和引用论证” 中，我用了极大的篇幅来详细讲解举例论证，这不仅是因为多数人偏爱这一论证方法，更是因为在实际写作中，同学们在论据的选用、语言的表达、如何针对事例议论、叙议配合等细节上，存在各种各样的问题。再比如论述文的结构也是大家迫切需要掌握的。如何突破简单的并列结构，追寻更好的复杂结构？第六至第十讲会给大家一些有益的启发。鉴于写作立论文的可能性要远大于驳论文，所以你会看到本书共安排了五讲 “立论文的基本结构”，面面俱到，非常详细，这都是想读者所需的表现。（2）配备大量示例，分析有的放矢。无论是说明论证方法、论证逻辑，还是讲解文章结构，本书都配有大量示例。这些示例有的来自名家作品，有的是当下的时评，有的是高考优秀作文，有的是我历届学生的作文。这些示例以不同的样貌生动呈现了论述类文章写作各个环节的特点，足以使大家清晰地认识知识点，同时也提供了足够的学习、模