自我提升
类型
可以朗读
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128千字
字数
2022-05-01
发行日期
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主编推荐语
体育美育中的“体美融合”是身体运动实践中的思政课，体育中美的引导教育与传播是对学生人文情怀的重新唤醒，是促进其身心健康统一，提高个人对于“美”的价值构建的关键所在。
内容简介
本书以体育教学为例，在多年的教学实践中，搜集和储存了大量涉及体育与美育相融的一手资料，对体育课程中的美育及社会化研究进行总结和整理，并运用社会学研究方法，以体育美育为人格与人性终极修养的初级载体，促进大学生的社会化进程，围绕体育舞蹈教学为核心构建系统完善的理论与实践方案，对体育美育社会化进行实证研究。
本书无疑会对大学生社会化进程中的自我认同、价值观、世界观和道德观产生深刻的影响。
目录
- 版权信息
- 序
- 前言
- 第一章 导论
- 第一节 研究综述
- 一、研究背景
- 二、研究视角
- 三、研究意义
- 第二节 研究回顾
- 一、大学生的社会化与体育美育
- 二、国外体育与美育的研究
- 三、体育教学与美育关联性研究
- 第二章 近代中国美育与体育
- 第一节 近代中国美育发展史
- 一、近代中国美育哲学思想谱系
- 二、近代中国美育政策变迁
- 第二节 近代中国体育美育实践
- 一、关系论：美育与体育相辅相成又互相制约
- 二、濡化论：体育课程中美育的内容研究
- 三、技法论：体育课程中美育的技法研究
- 四、目标论：体育课程中美育的目标研究
- 五、小结
- 第三章 美育认知与美育养成
- 第一节 大学生美育认知影响因素
- 一、宏观层面
- 二、中观层面
- 三、微观层面
- 第二节 体育对美育养成的差异比较
- 一、教学模式的差异
- 二、教学目标、内容、方法以及评价方式的差异
- 三、对教师要求的差异
- 四、美感传递的差异
- 五、审美体验的差异
- 六、追求目标的差异
- 七、受众面和受众满足度的差异
- 第四章 体育舞蹈的美育社会化作用
- 第一节 体育舞蹈对大学生外在美的作用
- 一、外在美的理念分析
- 二、体育舞蹈中的外在美
- 三、体育舞蹈对大学生外在美的影响分析
- 第二节 体育舞蹈对大学生内在美的作用
- 一、内在美的理念分析
- 二、体育舞蹈中的内在美
- 三、体育舞蹈对大学生内在美的影响分析
- 第五章 体育舞蹈美育模式新探
- 第一节 新型体育美育方法体系
- 一、新型体育美育的理论背景
- 二、体育美育观
- 三、体育美育方法论
- 四、体育教学的美育化过程
- 五、体育美育过程中的要素
- 第二节 体育舞蹈美育模式的构建
- 一、体育美育模式现状
- 二、新型体育美育教学法的构建
- 三、新型体育美育模式的教学目标框架
- 第三节 新型体育美育教学实施方案
- 一、目标
- 二、准备阶段
- 三、教学阶段
- 四、结束阶段
- 第六章 体育美育模式检验
- 第一节 体育美育问卷调查分析
- 一、回收数据基本情况
- 二、归纳描述
- 三、新型美育模式的整体性检验
- 第二节 体育美育模式访谈分析
- 一、学生对美与美育的认知差异
- 二、师生对新型体育美育教学模式的理解差异
- 三、学生对新型体育美育模式教学效果的评价
- 四、小结
- 第七章 总结与讨论
- 第一节 体育美育模式
- 一、体育舞蹈对大学生美育社会化的作用
- 二、新型体育舞蹈美育模式的构建
- 三、新型体育舞蹈美育模式的效果
- 第二节 体育美育模式的影响预估
- 一、新型体育美育模式的评价
- 二、新型体育美育模式的发展前瞻
- 第三节 体育美育模式的推广建议
- 一、国家层面
- 二、社会层面
- 三、学校层面
- 四、教师层面
- 五、小结
- 参考文献
- 后记
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出版方
中国人民大学出版社
中国人民大学出版社成立于1955年，是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足，我们在积聚书香与赓续文脉之时，也有一点小小的向往，在徜徉中拢住自我与他者的目光，给天下读书人一点点温暖。
