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36千字
字数
2018-06-01
发行日期
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主编推荐语
24小时教程，涵盖所有英文常用语法点。
内容简介
本书主要针对传统语法学习的弊端，将英文语法分为24个话题，每个话题学习的时间规定为1小时，那么，24小时就能够学完英文的常用语法概念。对于每一个话题下的“学习要点”，一般控制在1～2页，只讲必须掌握的语法知识，比较少用或者少见的语法直接不讲。
在“学习要点”之后，作者设计了一些翻译选择题，让大家熟悉英文句子结构的特点和规律，同时思考句子的结构和所缺的成分，曲线提高语法能力。每个翻译练习的句子都是雅思写作口语的常考话题（如全球化、教育、运动、男女差异等），翻译不只是学语法，同时也是增加自己的表达能力。
目录
- 版权信息
- 语法之路
- 如何轻松搞懂英文语法
- 本书使用指南和特点
- 第1小时 英文的五个基本句型
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点1：我是语法小白，词性和句子成分到底是什么意思？
- 学习要点2：什么是五大基本句型？
- 第2小时 句子的修饰成分（形容词、副词、介宾短语、定语和状语）
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点3：什么成分在句子当中是可以删除的？
- 学习要点4：形容词和副词怎么分辨？
- 学习要点5：介宾短语在句子中可以充当什么成分？
- 第3小时 补语
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点6：补语一般出现在句子哪里？
- 学习要点7：补语还可以在哪里出现？
- 第4小时 非谓语动词（不定式和动名词）
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点8：不定式和动名词是怎么写成的？
- 学习要点9：不定式和动名词的区别是什么？
- 学习要点10：不定式是不是用法比动名词多？
- 第5小时 所有格、限定词、冠词和单复数
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点11：不可数名词和可数名词到底什么时候加冠词？
- 学习要点12：名词什么时候加a，什么时候加an？
- 学习要点13：可数名词单数形式是不是一定要加冠词？
- 学习要点14：所有格是什么？
- 学习要点15：a large number of和a large amount of有什么区别？
- 学习要点16：little，a little, few, a few有什么区别？
- 学习要点17：不可数名词又想表达复数的含义怎么办？
- 第6小时 情态动词、助动词和时态
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点18：英文有多少种时态？
- 学习要点19：不同时态一般在什么时候用？
- 学习要点20：时间状语是准确辨别时态的利器？
- 学习要点21：不同的情态动词有什么区别？
- 学习要点22：到底是needn’t，还是don’t need to？
- 学习要点23：have to是动词，还是情态动词？
- 学习要点24：英文里的否定怎么表达？
- 第7小时 被动语态和不同类型的动词
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点25：被动语态的is和主系表的is有什么区别？
- 学习要点26：为什么是taste good, 而不是is taste good?
- 学习要点27：使用不及物动词需要注意什么？
- 学习要点28：及物动词和不及物动词的区别是什么？
- 学习要点29：动词词组是什么？
- 第8小时 过去分词和现在分词
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点30：分词在谓语位置出现的时候代表什么意思？
- 学习要点31：分词充当后置定语有什么忌讳？
- 学习要点32：到底是bored还是boring？
- 学习要点33：到底是compared with还是comparing with？
- 学习要点34：with用得很熟，但是总是用错！
- 第9小时 代词
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点35：人称代词怎么保持一致？
- 学习要点36：I, he, she, they使用有什么限制？
- 学习要点37：物主代词怎么保持一致？
- 学习要点38：反身代词是使用themself还是themselves？
- 学习要点39：one another和each other可以互用吗？
- 学习要点40：什么时候用this，that，those，these？
- 第10小时 主谓一致和数的一致
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点41：主谓不一致到底是什么意思？
- 学习要点42：动词和名词隔了一个副词怎么办？
- 学习要点43：the number of和a number of有什么区别？
- 学习要点44：somebody likes还是somebody like？
- 学习要点45：as well as和and在主语部分出现，谓语动词有什么不同？
- 学习要点46：复数名词是否后面所有名词都要用复数？
- 第11小时 并列句和并列结构
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点47：并列结构什么时候加逗号？
- 学习要点48：并列结构有什么坑？
- 学习要点49：并列结构是怎么来的？
- 学习要点50：both…and…/not only…but also…/neither…nor…/either…or…分不清楚？
- 第12小时 形式主语和形式宾语it及逻辑主语
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点51：什么是形式主语，什么是形式宾语？
- 学习要点52：important to后是加名词还是加动词？
- 学习要点53：到底是consider it necessary，还是consider it is necessary?
- 学习要点54：使用in order to的时候有什么讲究？
- 学习要点55：分词的逻辑主语是什么？
- 学习要点56：when doing和by doing有什么讲究？
- 第13小时 状语从句和虚拟语气
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点57：状语从句在句中什么地方出现？
- 学习要点58：从属连词和并列连词一用就错？
- 学习要点59：连词和介词（although, despite等）分不清楚？
- 学习要点60：是否有既是连词也是介词的单词？
- 学习要点61：so...that...和such...that...的区别是什么？
- 学习要点62：状语从句还可以省略？
- 学习要点63：条件状语从句的主句一定是将来时？
- 学习要点64：虚拟语气，你用对了吗？
- 第14小时 名词性从句
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点65：名词性从句有几种？
- 学习要点66：that引导的宾语从句。
- 学习要点67：that引导的主语从句。
- 学习要点68：that引导的表语从句。
- 学习要点69：that引导的同位语从句。
- 学习要点70：whether引导的名词性从句。
- 学习要点71：和whether从句一起出现的单词。
- 学习要点72：宾语从句的时态。
- 第15小时 以wh词引导的名词性从句
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点73：when, where, why引导的从句有什么特点？
- 学习要点74：how引导的从句有什么特点？
- 学习要点75：what can they do还是what they can do？
- 学习要点76：who引导的从句有什么特点？
- 学习要点77：however也能引导从句吗？
- 第16小时 定语从句
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点78：怎么能够将定语从句写对？
- 学习要点79：定语从句的常见错误是什么？
- 学习要点80：为什么是skills essential，而不是essential skills?
- 学习要点81：定语从句修饰代词时有什么讲究？
- 学习要点82：限制性定语从句和非限制性定语从句有什么区别？
- 第17小时 复杂定语从句
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点83：whose引导的从句有什么特点？
- 学习要点84：为什么which前面可以加介词in？
- 学习要点85：由why，where，when引导的句子有什么特点？
- 学习要点86：名词性从句也可以由why，where，when引导，那么和定语从句有什么区别？
- 学习要点87：为什么可以说half of whom?
- 学习要点88：as也可以引导定语从句吗？
- 学习要点89：than引导的定语从句怎么写？
- 第18小时 倒装和there be句型
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点90：there be句子的主语是什么？
- 学习要点91：there be句型天天写，常见的错误是什么？
- 学习要点92：only放在句首是不是一定要倒装？
- 学习要点93：not only…but also…什么时候倒装？
- 学习要点94：never开头的句子也需要倒装吗？
- 学习要点95：so...that...如何倒装？
- 学习要点96：地图题里也可以用倒装句吗？（表语前置）
- 学习要点97：the more…the more…句型。
- 第19小时 插入语、复杂句和强调句
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点98：什么是插入语？
- 学习要点99：复杂句是怎么写出来的？
- 学习要点100：强调句是怎么写出来的？
- 学习要点101：not until也可以连接强调句？
- 学习要点102：强调句和主语从句怎么区分？
- 第20小时 比较级、最高级、比较结构和倍数
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点103：可以不可以说more happier?
- 学习要点104：比较结构还可以用倒装?
- 学习要点105：比较结构的名词重复怎么办？
- 学习要点106：“比……多”我知道怎么说，“比……少”呢？
- 学习要点107：“远远要大”和“大一点点”怎么说？
- 学习要点108：similar to, different from和the same as使用有什么限制？
- 学习要点109：英文如何表示倍数？
- 学习要点110：倍数所有时候都要加as...as?
- 学习要点111：increased three-fold和tripled有什么区别？
- 学习要点112：“多少倍多”怎么翻译？
- 第21小时 标点符号的使用
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点113：逗号的使用有什么讲究？
- 学习要点114：分号怎么使用？
- 学习要点115：冒号怎么使用？
- 学习要点116：破折号怎么用？
- 学习要点117：连字符和破折号有什么区别？
- 学习要点118：括号怎么使用？
- 学习要点119：单引号什么时候出现？
- 第22小时 省略
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点120：名词性从句里的that什么时候可以省略？
- 学习要点121：为什么有how to do, what to do这种操作？
- 学习要点122：定语从句也可以说which to？
- 学习要点123：if necessary为什么是对的？（状语从句的省略）
- 第23小时 感叹句、疑问句和祈使句
- A. 基本概念
- B. 学习要点
- 学习要点124：感叹句一般用什么词来引导？
- 学习要点125：祈使句什么时候使用？
- 学习要点126：疑问句怎么说比较地道？
- 学习要点127：以wh词引导的疑问句和名词性从句有什么区别？
- 第24小时 语法学习的要点
- 基本概念
- 附录
- 附录1 不规则的单复数
- 附录2 易被认为是可数名词的不可数名词
- 附录3 一些既可以是不可数也可以是可数的名词
- 附录4 一些单数和复数意义不同的词
- 附录5 一些经常以复数形式出现的词
- 附录6 常见的一些介词搭配
- 附录7 不规则的过去式和过去分词
- 附录8 经常混淆的及物动词和不及物动词
- 1. 不及物动词列表
- 2. 及物动词列表
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评分及书评
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出版方
中国人民大学出版社
中国人民大学出版社成立于1955年，是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足，我们在积聚书香与赓续文脉之时，也有一点小小的向往，在徜徉中拢住自我与他者的目光，给天下读书人一点点温暖。
