教育
类型
可以朗读
语音朗读
2021-04-01
发行日期
展开全部
主编推荐语
本书通过多种技巧帮助孩子打好写作基本功，全面提高写作水平，让读者轻松掌握要点。
内容简介
本书通过造句、色彩、程度、数量、比喻和拟人等技巧的讲述，帮助孩子写出精彩的字词和句子，组成段落。认真写好每一句，循序渐进地，让孩子打好写作基本功，让孩子从写作的需要出发，日积月累地提高写作水平，每一次练习的进步都能看得见。全书讲解深入浅出，条理清晰，书中有小琪、小涂和小可三个人物，以提问、解答的方式与老师和读者互动，增加代入感，让读者更好地掌握书中所讲要点。书中配有大量启发思维的插图、思维导图，特别是颜色图卡和五感图表的引入，让孩子图文结合，获得全面的阅读体验。
目录
- 封面
- 版权信息
- 目录
- 序 “语文思维”的魅力
- 前言 如果说作文是一座金字塔……
- 一、造句——给它与众不同的味道
- （一）造句一点不简单
- （二）造句第一种技法：模仿外在
- （三）造句第二种技法：迁移内在
- （四）造句第三种技法：吹泡泡
- 一起来玩小游戏
- 爸爸妈妈一起练
- 二、色彩——给作文涂上颜色
- （一）色彩第一种技法：单色要细分
- （二）色彩第二种技法：多色好热闹
- （三）色彩第三种技法：跳色最醒目
- （四）色彩第四种技法：颜色可带情
- 一起来玩小游戏
- 爸爸妈妈一起练
- 三、程度——“很”是什么样的“很”
- （一）遇“很”停一停
- （二）程度第一种技法：五感观察法
- （三）程度第二种技法：细化自我感受
- （四）程度第三种技法：巧借外力法
- 一起来玩小游戏
- 爸爸妈妈一起练
- 四、数量——精准带来的文字魅力
- （一）数量第一种技法：量词要准确
- （二）数量第二种技法：数词要具体
- （三）数量第三种技法：打破常规找新鲜
- 一起来玩小游戏
- 爸爸妈妈一起练
- 五、比喻——陌生一秒变熟悉
- （一）比喻是玩“连连看”
- （二）比喻第一种技法：抓住特点
- （三）比喻第二种技法：晕染法
- （四）比喻第三种技法：打通感觉
- 一起来玩小游戏
- 爸爸妈妈一起练
- 六、拟人——物也可以有生命
- （一）拟人是童心的重要表现
- （二）拟人第一种技法：行为动
- （三）拟人第二种技法：心里动
- （四）拟人第三种技法：“我”就是物
- 一起来玩小游戏
- 爸爸妈妈一起练
- 人大社青少年写作书目
展开全部
评分及书评
尚无评分
目前还没人评分
- 加载中...
出版方
中国人民大学出版社
中国人民大学出版社成立于1955年，是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足，我们在积聚书香与赓续文脉之时，也有一点小小的向往，在徜徉中拢住自我与他者的目光，给天下读书人一点点温暖。
