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主编推荐语

详解中小学散文教学的问题及对策。

内容简介

本书是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

目录

  • 版权信息
  • 参与式语文教师培训资源编委会
  • 前言
  • 主题学习工作坊
  • 中小学散文教学的问题及对策
  • 专家简介
  • 热身运动
  • 学习目标
  • 讲座正文
  • 资源链接
  • 后续学习活动
  • 散文阅读教学设计的原理
  • 专家简介
  • 热身运动
  • 学习目标
  • 讲座正文
  • 资源链接
  • 后续学习活动
  • 散文的特性与教学内容的开发
  • 专家简介
  • 热身活动
  • 学习目标
  • 讲座正文
  • 资源链接
  • 后续学习活动
  • 附录一 “形散神不散”的内涵演变及对语文教学的负面影响
  • 附录二 主题学习工作坊
  • 共同备课工作坊
  • 小学散文教学内容如何确定
  • 教学现状描述
  • 热身活动
  • 备课进程
  • 问题研讨
  • 后续学习活动
  • 回忆性散文“应该教什么”
  • 教学现状描述
  • 热身活动
  • 共同备课进程
  • 问题研讨
  • 后续学习活动
  • 如何进行有效的散文教学设计
  • 教学现状描述
  • 热身活动
  • 备课进程
  • 问题研讨
  • 后续学习活动
  • 课例研究工作坊
  • 品味特别的语言,体会特别的情味
  • 执教教师简介
  • 课例导读
  • 热身活动
  • 教学实录
  • 问题研讨
  • 资料链接
  • 后续学习活动
  • 确定散文教学内容的路径
  • 执教教师简介
  • 课例导读
  • 热身活动
  • 教学实录
  • 问题研讨
  • 资源链接
  • 后续学习活动
  • 散文教学如何“品味语言”
  • 执教教师简介
  • 课例导读
  • 热身活动
  • 教学实录
  • 问题研讨
  • 资料链接
  • 后续学习活动
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评分及书评

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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。