心理学
类型
可以朗读
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124千字
字数
2018-01-01
发行日期
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主编推荐语
用玩游戏的方式,一起来提高孩子的注意力吧。
内容简介
本书从孩子的行为入手,就注意力问题进行分析,从儿童心理学的角度为家长和孩子提出养成集中注意力习惯的办法,克服孩子拖拉,不专心的行为,让孩子学会合理利用时间。书中提供了生动的例子和具体的操作方法。
目录
- 版权信息
- 前言
- 一 左顾右盼
- 1 缺乏耐心和坚持能力
- 2 缺乏自律性,没有形成好的习惯
- 3 没有形成正确的时间观念
- 4 不喜欢,没兴趣
- 5 性格未定型,太调皮
- 6 没把爸爸妈妈的话记到心里去
- 7 没有融入集体生活,不知道怎样与老师和同学相处
- 8 身体素质也会影响到孩子的专注性
- 二 持之以恒
- 1 把小事做好才能做大事
- 2 每天给孩子布置适当的任务
- 3 按时作息,保持规律
- 4 凡事提前准备——预则立,不预则废
- 5 保持整洁——把乱七八糟的东西收拾好
- 6 与孩子一起回顾一天发生的事情
- 7 提高动手能力,自己能做的事自己做
- 8 不要半途而废——孩子想放弃时要鼓励他们
- 9 严格要求自己,不要总让别人督促
- 10 学会沟通——把父母和老师的话放在心上
- 11 神箭手的启示——让孩子有个目标
- 12 物理大师杨振宁的经验——兴趣可以提高注意力
- 13 捡“石头”的故事——关键在于平时积累
- 14 心理学家的实验——循序渐进
- 15 从玩耍中发现乐趣和收获
- 16 一起来改变孩子的注意力吧
- 三 加强孩子的时间观念
- 1 试着做个计划吧
- 2 从生活中的小事入手
- 3 固定时间休息、固定时间锻炼
- 4 坚持计划,有正确的时间观念
- 5 把容易忘记的事情记下来
- 6 试着写篇日记
- 7 孩子不守时间的时候要及时提醒
- 8 让成功激励孩子
- 四 培养孩子的意志力
- 1 有耐心,有毅力
- 2 坐得住,才能学得进
- 3 每天取得一点小进步
- 4 多读、多写、多听——看懂、听懂了才能学进去
- 5 遇到困难的时候要鼓励孩子
- 6 今天能做的事情不要拖到明天
- 7 提高自律性——松懈是注意力的大敌
- 8 孩子“耍赖”时父母要保持镇静
- 9 锻炼身体,提高孩子的坚持能力
- 10 适度地放松,放松之后注意力可以更好
- 五 孩子害怕上学怎么办
- 1 上学,别哭
- 2 别带坏情绪到学校
- 3 老师并不“可怕”,学会与老师沟通
- 4 让小伙伴们欢迎你
- 5 只有不断学习才能成长
- 6 当老师告状时,要合理地与孩子沟通
- 7 消除孩子的疑虑,让孩子快快乐乐地上学
- 六 孩子上课时坐不住怎么办
- 1 心中有计划,学习有章法
- 2 认真听讲,充分利用课堂时间
- 3 预习可以提高理解能力
- 4 做好课堂笔记
- 5 及时完成作业,不留到明天
- 6 课堂上积极发言,课后多讨论
- 7 适当做些课外阅读,提高听说读写能力
- 七 孩子不爱写作业怎么办
- 1 孩子为什么不爱写作业
- 2 先复习后写作业
- 3 马虎——是一个大问题
- 4 不磨蹭拖拉
- 5 重视老师的批改
- 6 强调基础,少做课外习题
- 7 适当地减轻课业负担
- 8 该花多少时间陪孩子写作业?
- 9 父母该怎样检查孩子的作业?
- 10 家长跟不上孩子的成长,没有能力辅导孩子的功课怎么办?
- 八 不要对考试产生恐惧感
- 1 考试其实也可以是快乐的
- 2 有计划地复习,有条不紊
- 3 学会审题
- 4 抓好基础知识,不要盲目“拔高”
- 5 孩子在考试的时候“抠题”怎么办?
- 6 孩子考试总犯同样的错误怎么办?
- 7 紧跟老师的进度,不要另起炉灶
- 九 用家庭去改变孩子
- 1 相信孩子一定会发生改变
- 2 再坚持一下你就会成功
- 3 不是“你不行”,而是“你完全可以做到”
- 4 不要总是唠叨和责备孩子
- 5 父母的影响很重要
- 6 积极面对生活
- 7 尊重孩子的意愿,让他们说出内心的想法
- 8 与孩子一起面对压力
- 9 父母要有信心,更要有耐心
- 注意力训练八十题
- 一 视觉注意力练习
- 1 找出不同(简)
- 2 找出不同(简)
- 3 找出不同(中)
- 4 找出不同(中)
- 5 找出不同(难)
- 6 找出不同(难)
- 7 镜子游戏(简)
- 8 镜子游戏(中)
- 9 镜子游戏(难)
- 10 读数字(简)
- 11 读数字(中)
- 12 读数字(难)
- 13 走出迷宫(简)
- 14 走出迷宫(简)
- 15 走出迷宫(简)
- 16 走出迷宫(中)
- 17 走出迷宫(中)
- 18 走出迷宫(中)
- 19 走出迷宫(难)
- 20 走出迷宫(难)
- 21 走出迷宫(难)
- 22 计算机游戏
- 23 找出不同的数字或者字母(简)
- 24 找出不同的数字或者字母(中)
- 25 找出不同的数字或者字母(难)
- 26 发现相同(简)
- 27 发现相同(中)
- 28 发现相同(难)
- 二 听觉注意力练习
- 1 重复数字(简)
- 2 重复数字(中)
- 3 重复数字(难)
- 4 识别字母(简)
- 5 识别字母(中)
- 6 识别字母(难)
- 7 读古诗
- 8 辨识声音
- 9 识别声音的方位
- 10 听词
- 11 学歌曲
- 12 讲故事
- 三 耐心与毅力练习
- 1 拍掌游戏
- 2 走直线
- 3 纸牌游戏
- 4 大声朗读
- 5 弹珠游戏
- 6 排序游戏
- 四 身体动作坚持能力练习
- 1 挂衣架
- 2 拼图游戏(简)
- 3 拼图游戏(简)
- 4 拼图游戏(中)
- 5 拼图游戏(中)
- 6 拼图游戏(难)
- 7 拼图游戏(难)
- 8 搭积木
- 9 动作练习(1)——做手势
- 10 动作练习(2)——滴墨水
- 11 动作练习(3)——颠乒乓球
- 12 超市购物
- 五 沟通与理解能力练习
- 1 倾听游戏
- 2 传话游戏
- 3 询问在学校里发生的好玩的事情
- 4 让孩子自己付款
- 5 问孩子希望要一件什么样的礼物
- 6 让孩子帮助你做一件事情
- 7 让孩子表达自己的见解
- 8 告诉孩子你的理由
- 六 图形注意力练习
- 1 回忆风景图画
- 2 回忆水果图片
- 3 数线条(1)
- 4 数线条(2)
- 5 填图(1)
- 6 填图(2)
- 7 填图(3)
- 七 记忆力练习
- 1 说出衣服和鞋子的颜色
- 2 回忆电话号码
- 3 记忆增强训练(1)
- 4 记忆增强训练(2)
- 5 检查文具盒
- 6 今天玩了什么游戏
- 7 复述电影的内容
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。