文学 类型
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103千字 字数
2019-01-01 发行日期
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主编推荐语

读完名著、读懂名著、爱上名著的全套方法。

内容简介

本书通过作品概观、整体梳理和深入探究三大部分，为高中师生全景展示名著《悲惨世界》的版本流变、跨媒介阅读、文学地位、各层级任务单和拓展阅读。教师上课直接用，学生课后直接学。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 第一部分 作品概观
  • 第一节 《悲惨世界》在中国
  • 一、苏曼殊译本：有意识的改编
  • 二、李丹、方于译本：伟大的再生
  • 三、现行译本举例
  • 第二节 《悲惨世界》中的真实世界与理想世界
  • 一、尖刻的批评与破纪录热销
  • 二、《悲惨世界》的创作主旨与全书结构
  • 三、法国社会的真实世界与雨果心中的理想世界
  • 第三节 以书写传达济世理想
  • 一、人生经历是最好的创作素材
  • 二、《悲惨世界》的成书过程
  • 第四节 影像中的《悲惨世界》
  • 一、1958年版电影
  • 二、1998年版电影
  • 三、2010年版音乐剧与2012年版电影
  • 第二部分 整体梳理
  • 第一节 真实与虚构
  • 一、对社会历史的真实反映
  • 二、主人公冉阿让的传奇经历
  • 第二节 对照式的人物序列
  • 一、善良—邪恶
  • 二、仁爱—法律
  • 三、人物重大抉择的内心对照
  • 第三节 《悲惨世界》的叙事特色
  • 一、“串环式”的叙事结构
  • 二、“折扇式”的叙事时间
  • 三、“同色调”的叙事空间
  • 四、“断裂式”的叙事干预
  • 第三部分 深入探究
  • 第一节 研读指导
  • 一、“悲惨的人们”（人物形象的赏析）
  • 二、雨果式“獭祭”（阅读策略的运用）
  • 三、审判与辩护（主题的深入理解）
  • 第二节 研读示范
  • 一、法国十九世纪作家、批评家对雨果研究的情况
  • 二、二十世纪，法国关于雨果的研究不断推进
  • 三、其他国家对雨果作品的研究情况
  • 第三节 从《悲惨世界》拓展出来
  • 一、《悲惨世界》是《巴黎圣母院》的正向延续
  • 二、如果遇到了不公平——比较《悲惨世界》和《基督山伯爵》的主人公
  • 三、《悲惨世界》的崇高美
  • 附录
  • 后记
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出版方

北京师范大学出版社

北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业，成立于1980年，是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。30多年来，北师大出版社始终坚持“传播科学真理，促进教育创新”、“弘扬中华文化，共享世界文明”的出版理念，出版图书万余种，发行量达15亿册，出口图书近千种，百余种图书获得国家级、省部级奖，积累了丰富的出版资源，形成了知名的图书品牌，在中国出版界、教育界、学术界享有盛誉。