教育
类型
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234千字
字数
2020-10-01
发行日期
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主编推荐语
中南财经政法大学高等教育评估与研究中心主办刊物，本册是2020年第1期。
内容简介
《高等教育评论》由中南财经政法大学高等教育评估与研究中心于2007-2012年出版的年刊《财经政法新视界：中南财经政法大学的实践与探索》改书代刊而来。
本刊在对高校各个方面的工作进行有益的探索，全面客观的展现高等教育改革和发展领域的新研究成果，从不同角度反映和阐释高等教育领域存在的一些问题，具有较强的理论意义和现实指导意义。
目录
- 版权信息
- 编辑委员会
- 特稿
- 高校规划实施效益评估的理念与操作
- 引言
- 一 高校规划实施效益评估价值和方式的调查
- 二 高校规划实施效益评估的理念和实施过程
- 三 规划实施效益评估的调查方式、内容和结果呈现
- 四 对规划实施效益评估工作的哲学思考
- 参考文献
- 马哲民先生的高等教育事业
- 一 始终坚持马克思主义在高等教育事业中的指导地位
- 二 始终坚持中国共产党在高等教育事业的领导政策
- 三 始终坚持理论与实际相结合的原则
- 四 始终坚持团结协作和务实的工作作风
- 参考文献
- 新文科教育
- 新文科建设内涵及实施路径思考
- 一 人文社会科学发展面临的新形势
- 二 传统文科发展存在的问题
- 三 新文科建设实施路径思考
- 参考文献
- 新时代思政教育
- 从“文明对话”到“文明星丛”
- 一 文明对话：认识自我
- 二 文明对话：跨越傲慢的边界
- 三 文明对话：共存、共荣与共赢
- 结语：文明的星丛
- 参考文献
- 高校研究生导师立德树人多维考核体系的构建研究
- 一 引言
- 二 相关研究综述
- 三 研究生导师立德树人考核体系构建——定性研究
- 四 研究生导师立德树人考核体系构建——定量研究
- 五 研究结论与应用启示
- 参考文献
- 高校官微内容生产与教育价值的质性影响力透视
- 一 高校官微内容生产的类型与传播的特征
- 二 高校官微内容生产与教育价值的质性影响力透视
- 结语
- 参考文献
- 财经一流学科教育
- “中国特色 世界水平”的解读与建构
- 一 “中国特色 世界水平”是习近平新时代中国特色社会主义思想的经典概括
- 二 研究生导师和研究生是教育质量提升的责任双主体
- 三 以供给侧改革为突破口，全面把握财经类研究生教育质量的时代特征
- 四 大力构建“中国特色、世界水平”的研究生教育质量评估新体系
- 参考文献
- 法学一流学科教育
- 萨维尼历史法学的提出及其内在逻辑
- 一 问题的提出
- 二 萨维尼为什么要提出历史法学？
- 三 萨维尼依据什么提出历史法学？
- 四 萨维尼历史法学的内在逻辑如何？
- 五 结论
- 参考文献
- 比较研究
- 经济发展视角的创新创业人才培养研究
- 一 创业和创业者概念的演化与界定
- 二 创新创业与经济发展
- 三 高等教育机构创新创业人才培养与经济发展
- 四 结论
- 参考文献
- 美国高校提升本科教学质量：反思、实践与启示
- 一 背景概述：美国高校对本科教学的反思
- 二 提升本科教学质量：院校层面的改进措施
- 三 加强本科教学研究：院校外部的支持性组织
- 四 经验借鉴：对我国高校建设一流本科教育的启示
- 参考文献
- 高等教育治理
- 从“高塔”到“广场”：风险社会中的大学组织变革
- 一 科学研究的象限模型与国家高等教育组织体系的理想类型
- 二 科层化与非网络化：高塔体系的组织困境
- 三 去科层化与网络化：广场体系的组织优势
- 四 结论与讨论
- 参考文献
- 重大疫情背景下大学社会责任的理性反思
- 一 意蕴：重大疫情治理下的大学社会责任解读
- 二 反思：重大疫情治理中大学社会责任审视
- 三 超越：重大疫情后大学社会责任的探索
- 参考文献
- 抗疫背景下我国高校的动态能力及其培育策略初探
- 一 背景与问题
- 二 理论基础与概念框架
- 三 抗疫背景下我国高校动态能力的现状与问题
- 四 培育和提升我国高校动态能力的策略
- 参考文献
- 疫情期间的高校线上教学及其审思
- 一 教学组织形式变革：政府、高校与企业高效协同
- 二 教学方式创新：多平台多手段确保教学质量
- 三 教学内容因时而变：课程知识与疫情问题思考相结合
- 四 线上教学效果检视：显现优势但问题并存
- 五 追问与审思：大学教学的“变”与“不变”
- 参考文献
- 高校非常规治理能力建设研究
- 一 紧急状态下高校的基本职责
- 二 W大学的新冠肺炎疫情防控
- 三 高校疫情防控暴露出的治理问题
- 四 高校非常规治理能力建设的着力点
- 参考文献
- “互联网+教育”背景下智慧教学工具使用意向研究
- 一 引言
- 二 文献综述
- 三 理论模型与研究假设
- 四 实证模型、变量选取与数据来源
- 五 实证结果分析
- 六 结论与讨论
- 参考文献
- 高校图书馆的学术属性及其学术领导力
- 一 高校图书馆的学术属性未得到足够认识
- 二 高校图书馆的学术地位决定学校的实力
- 三 研究型大学图书馆必须充分发挥学术领导力作用
- 四 通过分布式领导提升高校图书馆的学术领导力
- 结语
- 参考文献
- 2019年中国高等教育十大事件评析
- 一 壮丽70年：我国高等教育成就举世瞩目
- 二 面向2035：开启高等教育现代化新征程
- 三 高校思政课：以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人
- 四 “双万计划”：推动高校本科教育质量提升
- 五 扩招100万人：高等职业教育迎来发展东风
- 六 《高等教育法》：提升治理体系和治理能力现代化
- 七 人工智能：新时代高等教育发展新机遇
- 八 科研管理自主权：营造良好科研创新环境
- 九 实体书店：推动全民阅读、建设书香校园
- 十 高校清退：“严进宽出”的大学时代或将终结
- 十一 盘点总结
- 参考文献
- 《高等教育评论》稿约
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出版方
社会科学文献出版社
社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构，以“创社科经典，出传世文献”为己任，出版经管、社会学、历史、文化书籍。
